Il-programm parzjali - ta '... żvilupp armonjuż tal-personalità tat-tfal fil-kindergarten

Il-programm parzjali - kelma stramba għal kull omm li jaħseb dwar kif isir dak tarbija tagħha fil-kindergarten. Madankollu, m'hemm xejn għalfejn tinkwieta dwar.

Il-programm parzjali - li parti mill-edukazzjoni pre-skolastika, parti integrali mill-formazzjoni ta 'identità.

Minbarra l-ħidma edukattiva bażika, l-attivitajiet ta 'tagħlim jinkludi addizzjonali, programm parzjali. X'inhu u x'inhu l-iskop?

programm parzjali qabel l-iskola - korsijiet u tekniki mfassla biex jiżviluppaw ħiliet bil-mutur multa, diskors nadif, jifhmu l-formazzjoni ta 'lingwa u lingwistiċi forom, l-iżvilupp ta ' ħsieb assoċjattiva.

X'inhi d-differenza mill-programm partsionalnoy soltu?

Dawn il-programmi huma b'żieda mal-programm ewlieni tal-iżvilupp tat-tfal fl-kindergarten. Ħafna drabi, edukaturi jużaw il-proċedura kollha mill-awtur jew grupp ta 'awturi. Fi librerija fid-dipartiment tal-letteratura metodiku, inti tista 'ssib kotba bid-deskrizzjonijiet iddettaljati.

istituzzjoni edukattiva qabel l-iskola ma tistax tuża programm qabel l-iskola parzjali. Iżda mbagħad ħajja tal-wild se tkun matt u mimlija bil logħob edukattiv u l-attivitajiet, u hu ma tridx li jżuru lilhom.

programmi parzjali huma tajba fis-sens li jiddeskrivu diġà mwettqa tekniki dawk li jieħdu ħsieb oħrajn u jirriflettu r-riżultati tagħhom. Fil-mod, programmi bħal dawn jistgħu jiġu fdati. Fi kwalunkwe każ, l-għażla jagħmel l-għalliema ta 'ġestjoni u kindergarten.

X'inhi t-tifsira tal-programm parzjali?

programmi edukattivi parzjali jagħtu attenzjoni tat-tfal fuq il-mezzi ta 'studju u l-kompiti interessanti. kreattività imħeġġa u l-effiċjenza. F'dan il-perjodu uniku, meta t-tfal żgħar huma suxxettibbli litteralment kollox fid-dinja, logħob kreattivi tista 'tgħinhom simili xejn.

kompitu kindergarten - biex tinħoloq atmosfera ta 'ugwaljanza bejn tfal, kull wild li tagħti l-opportunità li jikbru mingħajr ma tkun kompromessa l-psyche u s-saħħa.

Dan huwa għaliex l-attivitajiet edukattivi huma jħallsu tant attenzjoni. L-għarfien aktar dwar id-dinja ta 'tifel fil-kindergarten se jirċievu, l-aktar opportunitajiet huwa għandu jipperċepixxi d-dinja madwarna, biex ilaħħqu mat-tagħbija fl-iskola u fil-ħajja aktar tard. Iżda attitudni pożittiva qed jibda jitfaċċaw biss bi tliet jew erba 'snin. Għalhekk, il-programm parzjali - dan huwa ċ-ċans għal kull tifel.

Liema huma l-programm parzjali?

programm parzjali qabel l-iskola huma maqsuma f'diversi oqsma. Xi wħud minnhom jinvolvu l-istudju ta 'folklor, fairy tales, ħrejjef, poeżiji u eroj epika. Dan mhux biss jagħti t-tfal idea dwar l-istorja, iżda wkoll tiżviluppa passaġġi memorja tal-ħrejjef schitalok u versi sempliċi jitgħallmu faċilment u huma eżempju għal attività indipendenti.

programmi matematika huma introdotti għall-operazzjonijiet aritmetika sempliċi u kompiti fuq Sharpness, u b'hekk tiġi żviluppata ħsieb razzjonali.

Din il-lista tista 'wkoll tiġi miżjuda u attivitajiet teatrali mmirati lejn l-istudju ta' ħiliet teatrali. Anki fost preschoolers ċirku sempliċi jista 'jkollhom popolarità straordinarja, jekk l-approċċ dritt għall-organizzazzjoni tax-xogħol u l-proċess tal-ħolqien prestazzjonijiet.

Barra minn hekk, l-attività fil-kindergarten u hija mmirata lejn priobreschenie għad-dinja spiritwali, it-tagħlim ir-regoli ta 'etikett u politeness.

programm GEF parzjali

Naturalment, l-attivitajiet tal-kindergartens huwa regolat mill-istandards federali. programm GEF parzjali jissuġġerixxu li l-edukazzjoni pre-skolastika se tkun iffokata fuq il-individualization ta 'taħriġ, l-inizjattivi ta' appoġġ u attivitajiet ta 'tfal fl-oqsma kollha ta' kooperazzjoni mal-familja u jgħinu lill-ġenituri, tuturi attivi u persunal ieħor tal-kindergarten għal obspecheniya żjara komda fil-kindergarten.

Għal kull tifel huwa importanti individwalment mqabbla l-programm parzjali. GEF tippermetti wkoll li inti torganizza lilha skond ir-regoli.

istituzzjoni edukattiva qabel l-iskola jagħżel il-programmi edukattivi, iżda dawn għandhom jissodisfaw l-istandards federali.

X'inhu l-għan parzjali tal-programm?

Il-prinċipji tal-programmi parzjali huma sempliċi. Hemm diversi oqsma ta 'edukazzjoni. Dawn huma użati waħedhom jew flimkien, il-kisba effett aħjar.

Tfal huma mlaqqma, per eżempju, l-idea tal-ħajja ordinarja, il-kultura ta 'abitazzjoni tal-bniedem fuq l-oġġetti tal-ħajja u materjali minn fejn dawn kienu saru, dwar l-iskop u t-tifsira ta' kull oġġett. Gradwalment, hemm mhux biss fehim tal-post tagħha fid-dinja, iżda wkoll ix-xewqa li jikkontribwixxu u jieħdu sehem attiv indipendenti fl-istudju.

Aktar huwa possibbli li jagħtu idea tal-kobor tal-miżuri, entitajiet matematiċi, numri, il-figuri, miżuri u volumi. Dan jgħin biex jorganizzaw għarfien dwar id-dinja f'sistema waħda ma 'nies oħra.

Disinjar fil-grupp anzjani jitgħallem biex issir distinzjoni bejn kuluri u forom ġeometriċi li tinħoloq xi ħaġa fuq tagħhom stess u esperiment. It-tfal anzjani huma, l-aktar diffiċli l-kompitu jsir. Iżda wkoll eċċitanti.

Bħala tali attività taffettwa lit-tfal?

reġim kindergarten, bħala regola, magħżula razzjonali:-tfal ma jiksbu għajjien, gets ħin għall-mistrieħ u play, mingħajr ebda skop partikolari. Iżda huwa importanti li jiġi żgurat li l-logħob attivi u l-attivitajiet ma kinux kawża ta 'stress.

Ma jistax ikollok l-lezzjoni sabiex għal dak segwit immedjatament minn ieħor, b'tali mod li lanqas biss kellhom żmien għall-mistrieħ. Ħafna ġenituri huma involuti edukazzjoni, ta 'spiss juru iebsa eċċessiv. Huma jemmnu li l-minuri kindergarten mhuwiex biżżejjed, u għalhekk iwasslu għal klassijiet żejda.

F'dan il-età ma għandekx bżonn li sfurzat timponi xi klassijiet. għeja kronika għal wild li għadu ma bdew imorru l-iskola - dan huwa nonsense, iżda huwa possibbli jekk overdo mal-proċess edukattiv.

Jistgħu l-ġenituri għajnuna?

familja immedjata, mom u dad, jagħmlu deċiżjonijiet differenti dwar kemm ħin wild tagħhom tonfoq fil-mixtla. Jekk ikollhom biżżejjed opportunitajiet għall-prattika fuq tagħhom stess, mhuwiex neċessarju li jattendu kindergarten. Jekk inti taqbel din il-kwistjoni mal-ġestjoni, jistgħu jidhru biss fil-klassi wara nofsinhar, jew viċe versa, fl-ewwel.

Il-bqija tal-ħin li inti tista 'tagħmel trobbija tiegħek tfal stess. Il-programm parzjali - huwa opportunità tajba għaż-żewġ ġenituri. Mhux neċessarjament biex issir espert f'dan il-qasam, iżda irid ikollok idea ta 'dak il-klassijiet huma mgħallma fil-kindergarten li d-dar ma jitilfu l-progress.

Dan huwa utli għal tfal akbar. Per eżempju, il-kostruzzjoni fil-grupp anzjani jista 'jattira mhux biss it-tfal iżda wkoll il-ġenituri. U x'jista 'jkun aħjar minn playing flimkien?

Iżda anki jekk in konnessjoni mal-ħidma m'hemm l-ebda ħin biex jittrattaw mat-tfal matul il-jum, huwa possibbli li jiddedikaw ftit sigħat fil-għaxija.

Liema problemi jistgħu jilħqu l-familja?

Minbarra l-sitwazzjonijiet tal-familja diffiċli, bħan-nuqqas ta 'ġenitur wieħed jew negliġenza, l-edukazzjoni jista' jipprevjeni u diversi fatturi oħra.

L-ewwelnett, huwa importanti li wieħed jiftakar li t-tfal żgħar huma impressionable ħafna. U anki meta jgħixu fi, familja sikur kompletament adegwati, jista 'jkollhom problemi. Per eżempju, fost sħabhom. għalliema fl-iskejjel Nursery kultant isiru vittmi ta 'ċajt apparentement malizzjużi. Ma jibżgħu u tfal. Xi drabi huma kapaċi li atti immorali. Jekk il-ġenituri tinnota li wliedhom sar irtirata, hi ma tridx li jitkellmu dwar dak li ġara fil-kindergarten, jew għal walk, jista 'jkun sinjal li xi ħadd rnexxielha bejn wieħed u ieħor lilu.

Il-kliem u l-azzjonijiet ta 'tfal oħra jistgħu jwasslu għall-ħolqien ta' sistemi li ser litteralment tikseb fil-mod li ngħixu fl-età anzjani.

għalliema ħażen: leġġenda jew realtà?

Barra minn hekk, il-wild jistgħu jesperjenzaw shyness jew biża ta 'għalliem. persunal nursery magħżul bl reqqa karatteristika. Iżda kull sitwazzjoni hija individwali.

istituzzjoni edukattiva qabel l-iskola m'għandekx tħalli impressjonijiet ħżiena fil-tfal.

Diskussjonijiet mal-ġestjoni u l-proċedimenti biss se jwassal għal stress u n-nervituri bla bżonn. Ma jimpurtax kif tajba l-programmi parzjali qabel l-iskola, tfal, dawn se jkun kunsinnat biss lill-iskumdità, jekk jara l-tutur ghadu jew witch ħażen.