Kanzunetti Awtentiċi Bl-introduzzjoni ta 'standards tat-Tieni Ġenerazzjoni

Il-żgħażagħ tal-lum huma interessati fil-ħidma ta 'artisti ta' lingwa barranija. L- ispazju informazzjoni hemm varjetà kbira ta 'kanzunetti tematiċi. Peress li l-wild għandhom ikunu mgħallma biex stess dan l-ispazju u jiżviluppaw ħiliet ta 'tiftix tiegħu (forza li jaħsbu u jieħdu deċiżjonijiet), l-għalliem għandu jiżviluppa b'mod attiv eżerċizzji biex tiżdied il-motivazzjoni biex jitgħallmu u jiżviluppaw l-istudent. Wara kollox, awto-iżvilupp u l-awto-edukazzjoni għandhom rwol importanti fit-tagħlim.

Skond it-tieni ġenerazzjoni ta 'standards huwa meħtieġ li jiffurmaw nadpredmetnye komunikazzjoni għalliem fil-klassi, sabiex l-istudenti jirċievu u japplikaw l-għarfien għall-ħajja prattiku, u realizzati dak li hu meħtieġ biex jitgħallmu lingwa barranija. U kif nadpredmetnye komunikazzjoni - dan huwa mod universali ta 'teħid u jużaw l-informazzjoni, il-kanzunetta awtentiku huwa waħda mill-possibbiltajiet biex jiżgura li inti tirċievi varjetà ta' informazzjoni.

1) fl-kanzunetti awtentiċi jinsabu ammonti kbar ta 'informazzjoni relatata, u vokabularju mimlija espressjonijiet reżiljenti li aktar studenti jistgħu jintużaw fil-konversazzjonijiet ma' barranin Iskorpjuni ( "Riħ tal-bidla" -politics ); Madonna ( "ħajja Amerikan" - Is-soċjetà moderna); Avril Lavigne ( "tifel Sk8er" - problemi teenagers).

2) għall-formazzjoni ta 'ħiliet grammatikali tista' wkoll tuża kanzunetti awtentiċi. Reġina ( "Aħna l-ċampjins" - Preżenti Perfect)

3) lirika jikkontribwixxu għat-titjib tal-ħiliet tal pronunzja, intonazzjoni.

4) Mużika fil-klassi jista 'jservi bħala kwittanza psikoloġika, u bl-għajnuna ta' kanzunetti, inti tista 'twettaq workout fiżika għal studenti tfaddil saħħa. bizzilla iswed "Jiena l-bniedem mużika." (Il-kanzunetta huwa magħmul bil-movimenti li magħhom jilagħbu l-istrumenti differenti)

5) kanzunetti jistimula l-monologue, jikkontribwixxu għall-iżvilupp kemm diskors mħejjija u mhux ippreparat. John Lenon "Immaġina"

kanzunetti ta 'lingwa barranija tista' tgħinna ħafna fl-edukazzjoni tat-tfal, iżda ma nistgħux ninsew, u li l-eżerċizzju m'għandux ikun niexef:

EŻERĊIZZJU TAL-Kanzunetta «Liema dinja mill-isbaħ» (Mill Louis Armstrong)

http://zaycev.net/pages/130/13046.shtml Isma 'l-kanzunetta u timla l-lakuni ma' kelma inti tisma (verb jew aġġettiv):

Inti ma tistax biss jagħtu l-impjieg u jagħmlu jidher li aħna użati xi ħaġa utli fil-klassi. Tinsiex li jistaqsu mistoqsijiet għall-iżvilupp tal-istudent: X'inhu l-burdata tal-artist? Fejn huwa? Jagħtu lit-tfal l-opportunità biex jaħsbu!

Naturalment, il-punti kollha lessikali ġodda u strutturi grammatikali, l-istudenti se tkun tista 'tipprattika fid-djalogi.

EŻERĊIZZI GĦALL-Kanzunetta «Għandi ħolma" (Mill ABBA) http://www.sefon.ru/mp3/ABBA/I_have_a_dream

Twieġeb il-mistoqsijiet li ġejjin:

1. X'inhu istaġun huwa dan?

2. Liema burdata għamlet il-kantant għandhom?

3. Liema ħolma għamlet il-Firmatur jkollhom?

4. F'liema ma l-Firmatur jemmnu?

5. Kif għandha li ħolma tgħin lill-Firmatur?

6. Liema ħolm għandek?

7. Does mużika verament tgħin biex ilaħħqu mal-problemi?

Staqsi dak li tgħallem dan il-kanzunetta? Għandi bżonn biex jittrattaw ostakli fil-ħajja? X'għandek tagħmel meta huwa l-ħin id-dritt? Liema huma inti lest li jissodisfaw ħolma tiegħek? Tistaqsi biss dawk il-mistoqsijiet, l-għalliem jinkoraġġixxi lit-tfal biex jaħsbu u attivitajiet ta 'komunikazzjoni, u jeħtieġu li l-istandards tat-tieni ġenerazzjoni

kanzunetti hekk awtentiċi jgħin biex jinvolvu l-minuri fil-proċess tat-tagħlim, iwasslu sabiex l-għarfien u biex jedukaw dan pożittivi kwalitajiet personali u r-rispett għall-kultura ta 'lingwa barranija. U wkoll materjal perfetta għat-twettiq r-rekwiżiti tat-tieni ġenerazzjoni.

Iżda fi kwalunkwe każ ma rridux ninsew l-awtur ta 'artisti, hekk qabel ma tieħu dan jew dak kanzunetta, tagħżel passaġġ speċifiku li tista' tuża fil-klassi.