FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Metodu logħba. Speċjalment l-użu tiegħu fl-edukazzjoni fiżika. Game u kompetittivi metodi iskola elementari

Logħob u kompetizzjonijiet huma fost dawk fenomeni soċjali b'sinifikat tmur ferm lil hinn mill-isfera tal-edukazzjoni fiżika u l-iżvilupp fiżiku. Huma oriġinaw żmien twil ilu u ġew żviluppati flimkien mal-kultura soċjali. Bl-għajnuna ta 'logħob u kompetizzjonijiet biex jilħqu l-ħtiġijiet l-aktar differenti ta' awto-iżvilupp - kemm fiżiċi u spiritwali, komunikazzjoni interpersonali, divertiment u rikreazzjoni. Iżda, fost affarijiet oħra, dawn iġorru magħhom u l-funzjoni tat-tagħlim, hemm mezzi notevoli u importanti ta 'edukazzjoni.

Metodu logħba fl-edukazzjoni fiżika

Karatteristiċi ta 'teknika imsejjaħ il-logħba huma kif ġej:

1. Il-plejers jorganizzaw l-attivitajiet tagħhom stess kif xieraq (pjan ta 'logħba, pjan) storja figurattiva sospiżi jew. F'din l-istorja implikat li l-għan tal-logħba se jinkiseb fil-konfront tal-bidla kontinwa s-sitwazzjoni logħba, b'karattru każwali. Skripts huma normalment mislufa mill-realtà li immedjatament jdawru l-parteċipanti.

Fil-logħba isibu riflessjoni figurattiva tagħhom ta 'ċerti applikazzjonijiet u azzjonijiet osservati fil-ħajja tar-relazzjoni. Parteċipanti jimitaw xogħol, xogħol tad-dar, kaċċa u ħafna aktar. plot tal-logħba jistgħu jiġu maħluqa intenzjonalment b'enfasi fuq il-bżonnijiet tal-edukazzjoni fiżika u jeżistu fil-forma ta 'dijagramma skematika tal-atturi flimkien. Din in-natura huma kollha isports moderni.

2. Fattur ieħor uniku huwa l-varjetà ta 'modi li bihom il-għan jista' jinkiseb. Dan huwa win (mira), bħala regola, mhux assoċjat ma 'pjan ta' azzjoni waħda. Il-mod kif dejjem varja u diversa, li b'definizzjoni huwa permess regolamenti logħob. Limited fil-logħob biss l-kors aktar komuni ta 'kondotta mingħajr rigward għall-azzjonijiet speċifiċi.

3. Metodi Game ta 'tfal ta' taħriġ għandhom x'jaqsmu mal-attivitajiet tan-natura kumplessa. Huma fihom ħafna ta 'movimenti differenti - billi qed jaqbeż up u l-ġlieda battalji. Xi kultant dan il-metodu huwa kkaratterizzat minn strettament riżervati bil-quddiem ċerti azzjonijiet tal-istess tip. Eżempju huwa l- "fortlek" (jew "logħba running"), li jgħaqqad l-approċċ logħba klassika bil-eżerċizzju kontinwu. Fil-prattika, jidher qisu l-runs alternanti ta 'diversi intensità u d-distanza. avvenimenti simili jseħħu fil-kompetizzjoni fuq l-art bejn il-partijiet.

vantaġġi oħra tiegħu

Involuta ma huwa pprovdut metodu estensiv logħob libertà. L-indipendenza tal-attivitajiet tagħhom huma rarament limitati. B'kuntrast, il-livell ta 'inizjattiva domanda, ħiliet u resourcefulness f'dan il-każ huma pjuttost għoljin. Kull wieħed mill-atturi għandu spazju miftuħ ta 'soluzzjonijiet kreattivi għall-problemi, u l-bidla kostanti ta' xenarju, u l-ħolqien ta 'aktar u aktar data fuq art biex timbotta-deċiżjoni malajr, u hija attiva ħafna, li jgħin biex timmassimizza l-mobilizzazzjoni ta' kemm abiltajiet fiżiċi u mentali.

Il-logħba simulata relazzjonijiet interpersonali u intergruppi, n-natura tagħhom l-vultaġġ hija biżżejjed. Ħafna minn dawn l-azzjonijiet huwa inerenti emotionality għolja. avvenimenti bħal dawn jikkontribwixxu għall-immudellar u l-għoti tar-relazzjonijiet attivi bejn l-atturi individwali u timijiet kollha, bil-għan li kemm il-kooperazzjoni (li tappartjeni għall-istess grupp), u l-kompetizzjoni (qed nitkellmu dwar ir-relazzjoni bejn il-avversarji f'pari u timijiet). Il-logħba hija dejjem il-ħabta qasam ta 'dritt ta' interessi opposti, post ta 'oriġini u r-riżoluzzjoni ta' kunflitti inerenti għaliha. Grazzi għal dan kollu fuq l-intensità emozzjonali tagħha hemm livell għoli ħafna u jgħin lill-individwi jidhru parteċipanti bright bi kwalitajiet kollha etiċi tagħhom.

Metodi Game inerenti possibbli għall-programm ċerti azzjonijiet bi gradi differenti ta 'probabbiltà, it-tagħbija meta huwa permess li jaġġusta.

metodu kompetittiv

Karatteristika prinċipali tagħha huwa meqjus li jkun kapaċi jqabblu l-forzi fuq il-kondizzjonijiet tal-kompetizzjoni organizzata bi skop wieħed - għall-ġlieda għall-ogħla livell possibbli ta 'kisba, idealment - għall-kampjonat.

Kif ukoll logħob, konkorsi (kompetizzjonijiet) - wieħed mill-fenomeni aktar magħrufa tal-ħajja soċjali. valur l-aktar importanti tagħha huwa li proċess simili hija organizzata u attivitajiet promossi fl numerużi sferi tal-ħajja. Dan il-proċess ta 'produzzjoni (kompetizzjoni xogħol), u l-arti (festivals u kompetizzjonijiet arti sistema), u, naturalment, l-isport ma Olimpjadi tagħha u kampjonati. Kull formola iġġorr magħha tifsira speċifika definita tajjeb.

Dan huwa inerenti

Fattur karatteristiku tal-metodu kompetittiva hija unifikazzjoni. X'inhu dan? Dan it-terminu huwa maħsub biex iġibu ċerta uniformità fil-kompetizzjoni suġġett, kif ukoll regolament tal-mezzi ta 'ġlieda għall-kisba tal-kampjonat u l-metodi li bihom ir-riżultat istima. Dan jista 'jinftiehem. Wara kollox, jekk ma jkunx hemm ġeneralment standard aċċettata għall jitqabblu r-riżultati tal-forzi paragun u l-kisbiet possibbli.

F'xi każijiet il-proċedura unifikazzjoni taffettwa biss ċerti kontestanti firxa dojoq (klassi tim, grupp um. P.), Iżda madankollu, il-prinċipji li huma tipiċi ta 'kwalunkwe forma b'metodu kompetittiv, hemm fi kwalunkwe isports.

Il-bażi ta 'dan il-metodu jinsab organizzazzjoni razzjonali tal-proċess kompetizzjoni. F'dan il-każ, l-atleta huwa inerenti fit-test tal-forzi tagħhom stess, mhux biss fil-konfrontazzjoni mal-avversarji, iżda wkoll fi sforz biex tegħleb lilek innifsek u jtejbu l-prestazzjoni tagħhom stess jew ir-riżultat ta 'qabel.

Ejja nitkellmu dwar l-attività logħba

Il-metodu tal-logħob fl-iskola elementari tista 'titqies bħala d-direzzjoni produttivi massima li teżisti fost tekniki moderni kollha ta' taħriġ fiżiku. Fi kwalunkwe għamla ta 'l-użu ta' dan huwa dejjem attraenti lill-wild. Suċċess u kompetenti tistabbilixxi li jvarjaw ta 'forom eżistenti tagħha tista' ssolvi l-problema tal-edukazzjoni fiżika kemm jista 'jkun u komprensiv.

Tfal, speċjalment dawk relatati mal-grupp ta 'età, l-aktar interessati attiv fil dak kollu li jirriżulta b'mod partikolari l-moviment. Madankollu, dawn xorta jipproċessaw għażla u regolamentazzjoni ta 'ċerti forom ta' attività fiżika neposilen preċiżi. Gidjien tendenza li tajer malajr, iżda malajr rkuprati. Ħafna għajja gravi fit-tfal matul it-twettiq ta 'eżerċizzji ripetittivi. Il-ħarsa aktar attraenti għal dawk li padrunanza huwa possibbli fl-iqsar żmien possibbli.

Din il-karatteristika hija biss waħda mill-karatteristiċi ta 'metodu logħba. Problemi jiġu solvuti fi żmien relattivament qasir ta 'żmien u tinvolvi l-mobilizzazzjoni sħiħa ta' saħħa fiżika.

Kif jispiraw gidjien

Tfal bl poteri tagħhom ta 'osservazzjoni dejjem manifestat oġġett ħsieb forma. Fuq din il-bażi, li jorganizzaw l-attivitajiet tagħhom għandhom għalhekk teħel plott kondizzjonali jew forma, jagħmlu l-eżerċizzji jiġri f'atmosfera rilassata u ma jippermettux li jinżammu interess ħajjin fi studji.

Wara l-tagħlim l-movimenti meħtieġa inizjali jaqa punt ta 'titjib kumplessi tagħhom. Huwa hawnhekk, aktar minn qatt qabel, huma prerekwiżiti kollha għat-titjib tal-kwalitajiet fiżiċi. Metodu logħba Workout jipprovdi l-kuntest sħiħ li fih huwa possibbli li jiġu żviluppati l-karatteristiċi meħtieġa - stamina, saħħa, b'aġilità u quickness.

Matul il-lezzjoni jew logħba workout mit-tagħlim japplikaw ukoll in-natura kompetittiva tal-eżerċizzju. Ħafna drabi, dan it-tip ta 'taħriġ tinvolvi movimenti u elementi awżiljarji, li huma preżenti xorta waħda għażliet rivalità.

Il-logħba awżiljarju jista 'jkun sempliċi, kumplessi, jew kmand tranżizzjoni. Kif tafu, l-imġiba tat-tfal huwa spontanju, u b'mod ġenerali hemm fil-forma ta 'logħob. Bħala l-metodu tagħha f'dan il-każ hija n-natura kumplessa tal-azzjoni tal-awżiljari, li timmira - li jagħti tat-tfal logħba Regolarità u timbotta biex jinkiseb ċerti problemi edukattivi u ta 'żvilupp.

M'għandniex nitilfu l-ħtieġa li tinżamm il-libertà tal-moviment u l-atmosfera rilassat ferrieħa.

Dak li jagħti l-logħba

tekniki Game jistgħu jiġu bejn wieħed u ieħor kklassifikati bħala logħba imitattiva, u klassika. Riċevimenti minnhom ma jkollhom jiġu assoċjati mal-isports logħba konvenzjonali bħal volleyball jew futbol. Huma jistgħu jaħdmu barra, bl-użu bħala bażi ta assolutament kull eżerċizzju fiżiku.

Għalhekk, il-punt ewlieni ta 'użu ta' metodu logħba mal-karatteristiċi kollha inerenti fiha - mhux biss effett selettiv fuq it-taħriġ speċifiku kwalità fiżika u l-movimenti oriġinali, it-titjib tal-kumpless kollu ta 'movimenti fil-qafas ikkumplikat diversi.

Prinċipalment huwa dwar l-iżvilupp ta 'veloċità, b'aġilità, indipendenza, ħila li orjentazzjoni, inizjattiva. Dan għalliem huwa kapaċi li jibdluh għodda eċċellenti għall-edukazzjoni tat-camaraderie u ħidma f'tim, it-taħriġ, id-dixxiplina u l-kwalitajiet importanti oħra ta 'persuna.

metodi Game fl-iskola, l-applikazzjonijiet ta 'varjetà ta' tagħmir sportiv, diversi forom ta 'logħob ta' barra jippermetti li jaffettwa l-atturi ta 'kwalità fiżiċi sewwa u komprensiv. Ir-riżultat ta 'dawn l-attivitajiet qed jiżdied interess fil-kultura fiżika u l-isports. It-tfal huma motivati biex tekniki ta 'eżerċizzju u kumplessi pjuttost kumpless individwali nikkontrollaw tendenza li jingħelbu d-diffikultajiet u jitgħallmu sabiex isolvu kompiti.

Avveniment bħala forma ta 'interazzjoni

Użu ta 'metodu kompetittiv fil-tfal fiżiċi klassijiet edukazzjoni tista' tieħu l-forma kemm skjerat u l-aktar elementari. Kompetizzjoni fil-qadi ta 'elementi individwali tal-eżerċizzji għandhom jistimulaw l-interess u l-attività fiżika. Dwar forma estiża niġu, meta klassijiet huma organizzati fil-forma ta 'avvenimenti uffiċjali jew tqegħid benchmarking.

L-istat stess ta 'kompetizzjoni matul il-kompetizzjoni, kif ukoll it-termini u l-kundizzjonijiet meta jwettqu jgħinu biex joħolqu l-isfond fiżjoloġiċi u emozzjonali speċjali, tisħiħ tal-impatt ewlieni. Hawnhekk qed nitkellmu dwar il-proċedura għad-determinazzjoni tal-rebbieħ tal-uffiċjali, l-ritwali ta 'premju għall-kisba, ir-rikonoxximent ta' sinifikat soċjali tagħhom, u screenings kompetizzjoni avversarji dgħajfa fil-każ ta 'kompetizzjoni f'diversi stadji. Taħlita komplessa ta 'dawn il-fatturi kollha tippermetti l-massimu manifest l-kapaċitajiet fiżiċi kollha tal-ġisem.

Bħala regola, meta mqabbel mal-istess tagħbijiet natura mhux kompetittiv fil-kondizzjonijiet kompetittivi huma osservati bidliet funzjonali ħafna aktar sinifikanti. L-aktar sinifikanti f'termini ta 'personali jew pubblika logħba speċifika, l-ogħla tensjoni psikoloġika. Fatturi konfrontazzjoni permanenti, kunflitt ta 'interessi, il-ġlieda u r-rivalità huma preżenti hawn, skond id-definizzjoni. Fil-kuntest tal-kompetizzjoni tim huma ffurmati u r-relazzjoni ta 'kura u responsabilità tal-atturi individwali lill-tim reċiproku msaħħaħ.

atleti Dwar żgħażagħ

Mhux biss klassijiet fl-iskejjel ta 'edukazzjoni fiżika jinvolvu l-użu ta' metodu kompetittiv. Huwa applikat u fil-preparazzjoni ta 'atleti ta' livell għoli. Fil-prattika, il-metodoloġija f'dan ir-rigward jistgħu jkunu differenti:

1. Bl-użu ta 'metodu kompetittiv jista' jitwettaq eżerċizzju ta 'tħejjija ma' tagħbijiet għolja fuq il-parametri orjentazzjoni. Dan huwa, taħriġ taqbila għan-numru massimu possibbli ta 'repetizzjonijiet ta' eżerċizzji u elementi ta 'taħriġ ġenerali.

2. Jistgħu jiġu organizzati kompetizzjoni li tinvolvi twettiq tal-kompiti episodiċi, li ma jeħtiġux li jippreparaw speċifikament għal, iżda huwa meħtieġ biex timmobilizza psikoloġikament b'saħħtu biżżejjed. Eżempju huwa l-iżvilupp tal-kompetizzjoni fuq il-veloċità moviment ta 'l-moviment kombinazzjonijiet mhux tas-soltu ġodda jew mhux tas-soltu ta' elementi.

Kif inkella inti tista 'tuża metodu kompetittiv

Possibilment jikkompetu prinċipalment jeżerċitaw forma parzjali mutazzjoni (eż, fuq distanza simili għall-gravità prinċipali jew imtejba tal-jitfg projettili).

Huwa possibbli li jenfasizzaw il-kwalità tal-eżerċizzju ma 'tnaqqis fil-livell ta' kompetizzjoni.

Għaliex għandha tali metodu kompetittiv huwa importanti għall-formazzjoni ta 'ħiliet sportivi u karatteristiċi karattru? L-aħħar linja hija li huwa bbażat fuq ix-xewqa tal-bniedem naturali biex tirbaħ. Settings biex itejbu l-prestazzjoni tagħhom stess u parametri fiżiċi fil-kompetizzjoni li timmobilizza u jużaw kull tip ta 'relazzjonijiet interpersonali li jseħħu fl-isport. Qabel parti jipprova jaħdem fil-limitu tal-kapaċitajiet tagħha stess u l-kapaċità li simultanjament jimmaniġġjaw kaptan (xi kultant fil-kundizzjonijiet pjuttost kumplessi).

Li jagħti

Għalhekk, kompiti tagħlim kumplessi jistgħu jiġu solvuti bl-użu ta 'metodu kompetittiv. Dan japplika għall-edukazzjoni bħala titjib morali 'volitional u l-ordni fiżiku, tal-ħiliet, kapaċitajiet u l-kapaċitajiet, l-użu razzjonali ta' minnhom fil-kondizzjonijiet diffiċli. Meta mqabbla ma 'metodi oħra, hu jqiegħed b'talba massima fuq il-kapaċitajiet fiżiċi tal-ġisem tal-bniedem, sabiex dawk huma l-iżvilupp ottimali.

Fl-istess ħin m'għandniex ninsew il-periklu potenzjali tal-formazzjoni ta 'mhux wieħed biss mill karatteristiċi karattru pożittivi. Klima prevalenti ta 'kompetizzjoni ġieli jistgħu jwasslu għat-tisħiħ ta' tali kwalitajiet negattivi bħal vanity, egoiżmu u l-ambizzjoni eċċessiv. Dan hu għaliex huwa importanti li jikkombinaw metodu kompetittiv bi gwida ħafna litterati u pedagoġika. Biss taħt il-kondizzjonijiet ta 'dan inti ma tistax joqogħdu jinkwetaw dwar trobbija morali deċenti tal-ġenerazzjoni żagħżugħa.

Dak li inti tista 'tirrakkomanda lill-prattika

U l-logħba, u l-metodi kompetittivi jwasslu għal żieda effettiva fil-livell ta 'taħriġ u l-iżvilupp ta' kwalitajiet fiżiċi. Applikazzjoni tagħhom, ipprova ma jwettaqx ħafna mekkaniku mogħtija fil-varjetà ta 'mudelli kotba u manwali tal-kaċċa fil-ħidma prattika tagħhom stess ma' studenti. Kwalunkwe waħda mill-formoli għandhom jiġu modifikati u adattati għal okkupazzjoni partikolari, skond il-kompiti assenjati fuqha.

klassijiet edukazzjoni fiżika għall-istudenti fl-iskejjel elementari fil-pjan logħba huwa rakkomandabbli li tinkludi l-forom li ġejjin li jappartjenu għall-metodu logħba:

2. Kompiti Comic.

3. logħob li jiċċaqalqu.

4. Attivitajiet Organizzazzjoni skond is-suġġett magħżul.

5. Użu ta 'simulaturi u qxur tal-logħob.

Waħda minn dawn il-forom jista 'jkun taħriġ ċirkwit, fejn il-punti nodali huma tipi differenti ta' simulaturi.

Metodu logħba - eżerċizzji per eżempju

Power u veloċità kwalitajiet huma edukati tajjeb bl-għajnuna ta 'logħob mobbli u eżerċizzji assoċjati ma jumps, razza relay, bl-użu ballun u l-bqija. N. Magħrufa għall-logħob bħal "Tell mgħaġġel", "Jitfa fil-tarka," "l-aħjar Jumper", "Relay "" trasferiment kwantitattivi "u oħrajn.

Flessibilità hija ppreżentat fil-logħob, "bilanċ Żomm", "Rolls taħt il-pont", "mewġa", "Relay flimkien", "Razza ma bsaten ġinnastika," "sulky fit-tellieqa", "b'aġilità, flessibbli," u l-bqija. N.

livell reżistenza tiżdied mill-logħob mobbli li ġejjin: salokya, tiġrijiet relay mal-prospett, l-rolling ball għall-veloċità, "Jokkupaw spazju", "Hunter", "ħuttaf". Deskrizzjoni ta 'kull eżerċizzji dawn u ħafna simili u forom ta' attivitajiet ta 'logħob jistgħu jinstabu fil-letteratura metodoloġiku speċjali u fuq l-Internet.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.birmiss.com. Theme powered by WordPress.