FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Għaliex hija kkanċellata astronomija fl-iskejjel?

Ħafna huma kkonċernati bil-mistoqsija: għaliex ġiet ikkanċellata astronomija fl-iskola? Xjenza, li taffettwa mhux biss l-iżvilupp applikazzjoni ta 'fergħat importanti ta' għarfien għal-lum: ġeodesija ispazju u navigazzjoni ispazju, qed jiżviluppa malajr fis-seklu XXI - iżda wkoll responsabbli għall-formazzjoni tad-dinja, li jagħtu dawl tad-dinja u tal-post raġel fl-univers.

Meta ma dan jiġri?

Fi żminijiet Sovjetiċi, astronomija kienet suġġetta indipendenti, li ngħatat 35 siegħa lill 10-11 gradi th, u huwa kors tax-xjenzi naturali. L-istudenti jitilqu mill-iskola wara 9 grad, l-istudju tad-dixxiplina, li għandha sinifikat filosofiku, lanqas biss tnedija. siegħa fil-ġimgħa madankollu ppermettiet lill-pajjiż li tkun mexxej fl-esplorazzjoni spazjali, twettaq b'suċċess Olympiads astronomiċi u jkollhom armata enormi ta 'passjonat din ix-xjenza.

Fl-1991, is-suġġett ta ' "Astronomija" fl-iskejjel waqfet milli tkun bażi, li wasslu għall-esklużjoni tiegħu mill-programm. Fil-bidu tat-tnejn klassi kwittanza elf joffri erba 'kotba b'livelli differenti ta' preżentazzjoni, iżda fl-2008, ebda wieħed minnhom ikun irċieva l-approvazzjoni uffiċjali mill-Ministeru tal-Edukazzjoni u x-Xjenza għall-użu fi stabbilimenti edukattivi (Ordni numru 349). Dan ġab it-tagħlim tal-astronomija illegali.

preistorja

U dan f'pajjiż fejn hemm trasferiment ta 'esperjenza trohsotletny għarfien tal-korpi u l-istruttura tal-univers kożmika. Aktar ta 'Peter I tal-astronomija fl-iskejjel saret obbligatorja għall-istudenti. Matul is-sekli ġie dixxiplina separat, li huwa fenomenu uniku fid-pedagoġija dinja. Qabel l-rivoluzzjoni, l-ogħla livell ta 'tagħlim jinkiseb minħabba l-fatturi li ġejjin:

  • Id-divrenzjar ta 'istruzzjoni.
  • Varjetà ta 'programmi.
  • għalliema libertà fl-għażla tal-metodi.
  • Beautifully maħtur.
  • Il-possibbiltà ta 'integrazzjoni mal-kors tal-fiżika.

Wara l-rivoluzzjoni, it-tradizzjonijiet kienu preservati, u fil-30s maħluqa komuni programmi, għodod u metodi ta 'taħriġ. Fil-40s l-għan ewlieni kien il-formazzjoni ta 'ħsieb dinja xjentifika, dawn il-kunsiderazzjonijiet kors fl-astronomija kompliet tiżviluppa. Fil 80-90s gradwali "erożjoni" tal-oġġett ma jidħlux fl-istruttura tal-istandards edukattivi ġodda.

X'hemm llum?

projbizzjoni uffiċjali dwar l-inklużjoni tal-astronomija fil -kurrikulu mhuwiex, iżda d-deċiżjoni titħalla għad-diskrezzjoni tal-amministrazzjoni ta 'skola. Ħafna mill-iskejjel jipprovdu informazzjoni fil-qosor dwar is-suġġett fil-qafas tal-korsijiet integrati. Astronomija għall-iskola elementari bħala rappreżentazzjoni sempliċi tad-dinja hija inkluża fil-programm għall- "dinja ta 'barra." Fl-iskola għolja - fil-fiżika (50 paġna).

F'xi reġjuni, bħal Chuvashia, din it-taqsima żgħar jista 'jiġi attribwit b'mod sikur astrofiżika, minħabba li huwa mimli bl kalkoli u l-kompiti kumplessi. Dan ir-riżultat ma jagħtix idea tajba mill-istilel differenti minn pjaneti u dak li huwa l Mixja ħalib. Iżda ħafna skejjel flimkien ma 'programmi tradizzjonali mill-2010 beda jistudja l-pedamenti ta' kulturi reliġjużi. gradwati lum jikkonfondi astronomija ma astrology, li qabel kien meqjus bħala pseudoscience.

effetti

VCIOM tmexxi stħarriġ regolari tal Russi, li turi li terz taċ-ċittadini huma konvinti li mhux id-Dinja ddur madwar ix-Xemx, u viċi versa. Il-midja domestika f'Settembru mgħaġġel biex tirrapporta teħid bidliet NASA fis-sistema ta 'sinjali tal-Zodiac, li ikkawża ħawwad fost l-abitanti tal-pajjiż. Għalkemm kien magħmul speċifikament għat-tfal Amerikani u udjenza żgħażagħ, biex juru l-ineżattezza ta 'astrology.

għarfien tagħhom dwar l-istruttura tal-univers jiġbed liż-żgħażagħ mhux permezz tal-lezzjonijiet fil-iskola tal-astronomija u tal-blockbusters Hollywood meraviljuż u logħob tal-kompjuter. Fost il-miti li huma sod għeruq fl-imħuħ taċ-ċittadini, - it-twemmin li aħna huma mdawra minn barranin, li jtajru l-Amerikani fuq il-qamar - ingann, ta 'fażijiet lunari reali jaffettwa l-ħsad qasam suburbani. Raġel li jikkunsidra li hu ċivilizzat, ma jafx kif tibni l-univers u kif din taffettwa l-Dinja pjaneta. illitteriżmu Aggressivi tal-popolazzjoni, speċjalment manifestat b'mod ċar matul il-waqgħa tal-meteorite fi Frar 2013 qrib Chelyabinsk.

Għaliex ma kien jiġri?

Allura, l-ebda wieħed huwa formalment kanċellata l-istudju ta 'astronomija, skola ma jintbagħtux istruzzjonijiet projbittivi, iżda hi jkun ħalla l-iskejjel. Għaliex?

Skejjel pprovduta struzzjoni dwar suġġetti bażiċi ewwel, ċerti Federazzjoni Russa, allura - is-suġġett tal-Federazzjoni Russa, u biss mbagħad - fid-diskrezzjoni tal-iskola. Biex tidħol fl-iskeda dixxiplina separata hija meħtieġa biex jissodisfaw tliet kundizzjonijiet:

  • deċiżjoni tal-ġenituri, li għandu jkollha karattru kollettiv.
  • tagħmir ta 'tagħlim.
  • Il-preżenza ta 'persunal kapaċi li jittrasferixxi l-għarfien meħtieġ.

Il-ġenituri huma normalment l-preokkupazzjoni prinċipali - dan eżami, li saru mandatorji mill-2009, u l-fluss tal-frieħ tagħhom stess għall-kulleġġ. Huwa għal din ir-raġuni li fl-iskola mhumiex mgħallma anki dawk 50 paġna tal-textbook fuq il-fiżika, tqiegħdu fuq l-informazzjoni dwar l-astronomija. Biex jiksbu żmien għall cramming gradwati għall-eżami finali. It-tagħmir ma teħtieġx infiq kbar, iżda huwa meħtieġ, u għal darb'oħra jagħżlu li tiffranka l-iskola. Ħafna kbir problema - dan footage.

Cadres tiddeċiedi kollox

Sal-lum, anke f'Moska, fejn numru kbir ta 'istituzzjonijiet edukattivi ma' taħriġ speċjalizzat fil-qasam tax-xjenzi naturali, biss 20 (elfejn) maħżuna astronomija. L-iskejjel huma sorely nieqsa għalliema ta 'din id-dixxiplina. Sa 1978, biss speċjalisti mħarrġa Gorky Istitut Pedagoġiku, u għaxar universitajiet bħala 'l-1980 th kien hemm speċjalizzazzjoni skond il-kurrikulu (Moska, Baku, f'Kiev, Tashkent, Telavi, Chelyabinsk, Leningrad, Rostov, Chernigov, Nikolaev). Fis-sena hija inkarigat lil total ta '600 parteċipanti.

Minħabba l-għadd żgħir ta 'sigħat fil--iskola bdiet tipprepara għalliema speċjalità komuni - fil-fiżika u l-astronomija, li wassal għal distorti lejn it-tagħlim tal-fiżika. Metodi ta 'astronomija tagħlim li nitilfu. Illum fl-iskejjel għolja pedagoġiċi minħabba nuqqas ta 'domanda ma żammx id-Dipartiment tal Astrophysics. Għalhekk, l-għalliema huma hilflose fil-materjal ta 'tagħlim.

sena tal-astronomija

Simbolikament, il-astronomija fl-iskejjel Russu ġiet imġiegħla minn programmi ta 'taħriġ lejlet il Sena tal-Astronomija. Fl-2009, 400 sena wara Galileo qattgħu l-ewwel osservazzjoni tal-korpi ċelesti bl-għajnuna ta 'Teleskopju, il-komunità dinjija mmarkata avvanz fl-għarfien ta' l-univers. Ix-xjentisti qed jipparteċipaw fil-konferenza, indirizza l-awtoritajiet bi stqarrija dwar il-ħtieġa li jingħelbu illitteriżmu fix-xjenzi naturali, li hija parti mill-kultura, u l-edukazzjoni astronomija ġenerali. Għal din ix-xjenza huwa bil-wisq l-aktar dinamika.

Inizjattiva kienet appoġġjata mill-rettur tal-Università Istat Moska Sadovnichy, il-korporazzjoni istat "r-Roscosmos", l-istaff Planetarium biex jibdew jiġbru firem b'appoġġ għall-tagħlim ta 'studenti astronomija, iżda li l-Ministru Andrei Fursenko sar ebda bidla.

Il-pożizzjoni tal-kap il-ġdid tal-Ministeru tal-Edukazzjoni

Olga Vasilyeva għandha pożizzjoni differenti dwar il-kwistjoni. Fil Settembru 2016 qalet: astronomija fl-iskejjel Russa se jkunu fl-2017. Dan jiġri għad-detriment tat-tieni lingwa, li huwa allokat 250 siegħa. Jekk inti maqtugħin minnhom, se jkun jinstab l-inklużjoni ta 'lezzjonijiet meħuda fil-iskola sekondarja bażika. Bħala tutorja se jiġu offruti għażla Strauta E. K. u Vorontcova Vel'yaminov BA

Minħabba konġestjoni ta 'studenti ppjanat li jipprovdu siegħa fil-ġimgħa fuq suġġett ġdid. Jidher li l-komunità xjentifika għandha tiċċelebra, iżda dak li jingħad dwar dan is-suġġett, xjentisti?

Skond ix-xjentisti

Diskussjonijiet dwar din il-kwistjoni jitwettqu għal żmien twil. Il-deputati u s-sehem pubbliku t-tħassib wara l-potenza spazjali deskritti darba ewlieni f'ħafna oqsma. professur MSU AV Bolt tiffoka fuq il-fatt li l-astronomija fl-iskejjel għandha tittratta kwistjonijiet filosofiċi, jiffurmaw rappreżentazzjoni xjentifika tad-dinja, u għalhekk biex jakkumpanjaw l-istudent matul il-perjodu ta 'taħriġ.

Interess fil-korpi ċelesti, stilla u galaxies oħra hemm 11-12 sena, iżda f'dawk is-snin l-guys ma jitkellmux il-volum ta 'għarfien fil-fiżika u l-matematika, li hija meħtieġa matul l-iżvilupp tal-għarfien astronomiċi. L-importanza tas-suġġett ma tistax tiġi sottovalutata. Permezz astronomija:

  • Nuru l-operazzjoni tal-liġijiet tal-fiżika lil hinn mill-Dinja.
  • Huwa familjari mal-iżvilupp tal-ispazju extratmosferiku u l-aħħar kisbiet f'dan il-qasam jeħtieġ li l-isforzi kombinati tal-poteri ewlenin.
  • kurżità Teenager sodisfatti, l-interess fit-tagħlim edukati.

problema ritorn Astronomija

Għalliema jifhmu li puplesija waħda mill-astronomija pinna fl-iskejjel mhux se jidhru llum. Jekk il-problema ta 'kotba u l-allokazzjoni ta' sigħat huma solvuti mhuwiex daqshekk diffiċli, is-sistema ta 'rkupru ta' taħriġ tal-għalliema jeħtieġu minn 5 sa 15-il sena. Huwa meħtieġ li jirritornaw dipartimenti astrofiżika, xjentisti interessati, l-ordni pubbliku.

Ħafna jemmnu li d-dixxiplina mhux se jibqgħu jeżistu bħala indipendenti. Hija teħtieġ l-inklużjoni tas-sezzjonijiet meħtieġa fit-tagħlim ta 'suġġetti relatati: fiżika, ġeografija, il-matematika, il-kimika, il-ħolqien ta' korsijiet integrattivi. Biex tagħmel dan, għandek bżonn li jerġgħu jiġu definiti l-kunċett ta 'kontenut fl-iskejjel bi gradi varji ta' kumplessità tal-programmi edukattivi.

Għalliema inkwetat dwar il-livell ta 'studenti taħriġ. Kull sena, xi tfal ma jistgħux ilaħħqu ma 'l-eżami finali (EGE). 2016 th kien hemm ebda eċċezzjoni: 4.7% ma jingħelbu l-bażiku, 15% - livell professjonali fil-matematika. Il-grad minimu mogħdija fil-fiżika għamlet total ta '36 punti (minn mitt). universitajiet tekniċi kollha hija qalba suġġett. Huwa meħtieġ li jiġi żgurat li l-xjenzi naturali saru verament prestiġjużi fis-soċjetà.

afterword

Għaliex huwa astronomija fl-iskola huwa kkanċellat fi żmien meta l-pajjiż qed titlef l-art fil-progress teknoloġiku? Forsi għaliex huwa iktar faċli li jimmaniġġjaw in-nies, li sensi huwa ddominat minn ideat medjevali dwar l-istruttura tad-dinja? Hemm biża 'li mal-miġja tal-fondazzjonijiet iskola ta' kulturi reliġjużi minflok l-xjenza ta 'l-iżvilupp tal-univers permezz ta' għaxar snin gradwati ser tħallik skola b'kunfidenza fil-oriġini divina ta 'ħlejjaq kollha, u li d-Dinja jistrieħ fuq tliet pilastri. Jien ma simili li taħseb li l-xjenza prinċipali, fejn inti tixtieq li jiċċekkjaw ħajja rieda astrology, u l-post fejn inti tixtieq li tikkuntattja f'każ ta 'ilmenti - mhux klinika, u studju psikika.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.birmiss.com. Theme powered by WordPress.