Modalità tal-ġurnata fil-grupp nofs tal-GEF u l-karatteristiċi tiegħu

rutina ta 'kuljum tiegħi fl-istituzzjoni edukattiva qabel l-iskola - ordni partikolari, li fiha t-tfal li jattendu dan, jkollhom l-opportunità li jiksbu għarfien u jitgħallmu l-ħiliet ta' natura differenti permezz tal-ħidma tal-għalliema, li huwa mmirat lejn l-implimentazzjoni tal-programm edukattiv.

Il-ħtieġa għall-rutina ta 'kuljum qabel l-iskola

reġim stabbilit sew tal-ġurnata fin-nofs tal-Grupp GEF jiggarantixxi l-approċċ dritt biex jissimplifikaw l-attivitajiet differenti, proporzjonali għall-alternazzjoni ta 'xogħol u preschoolers mistrieħ. Minħabba t-tfal interoperabilità irfigħ minn 08:30 sa 12-il siegħa u perjodu ta 'tnaqqis ta' viġilanza mentali, minn 12:00 sa 15:30 sigħat mwettqa attivita 'li.

Grazzi għall-tfal jgħaddu perjodu ta 'aġġustament modalità aktar malajr, jirċievu t-tagħbija massima fi żmien strettament fiss, perijodi ta' mistrieħ ta 'reċessjoni fl-attività mentali u fiżika. Modalità tfisser il-inammissibbiltà għal stimulazzjoni żejda tat-tfal tas-sistema nervuża li jaffettwa l-iżvilupp tad-dritt tat-tfal ta 'l-organiżmu kollu.

Stadji ta 'l-rutina ta' kuljum fil qabel l-iskola

-Rutina tas-soltu tal-ħajja ta 'kuljum qabel l-iskola simbolikament maqsum fi tliet stadji:

• Edukazzjoni - 7:00-08:30. Mentor jaħdem mal-ġenituri, tirċievi u l-eżami tat-tfal. mistoqsijiet realizzati fuq mumenti reġim, għamel logħba, komunikazzjoni, ix-xogħol u l-impjieg indipendenti tat-tfal, jiddependi fuq l-iskedar.
• Jiżviluppaw - 9:00-11:30. Modalità tal-ġurnata fin-nofs tal-Grupp GEF tqis perjodu ta 'stamina żieda tat-tfal, hekk f'dan il-perjodu ta' żmien huwa organizzat attivitajiet edukattivi u play fil-forma ta 'lezzjonijiet, diskussjonijiet, logħob ta' barra, finzjoni qari, wirjiet teatrali.
• Modalità tal-ġurnata fil -grupp nofs tal-kindergarten għat-tielet stadju, u l-ħin 15:00-17:00 iddedikat għall-attivitajiet ta 'natura edukattiva, imwettqa matul l-attivitajiet varji ta' xogħol, produttivi, in-natura komunikattivi. Huwa wkoll żmien għall-organizzazzjoni ta 'klassijiet fuq l-edukazzjoni addizzjonali u l-attività indipendenti tat-tfal.

Il-bqija tat-tfal li jieklu, huma proċeduri iġjeniċi, u jilagħbu fl-arja friska.

Sajf kuljum rutina qabel l-iskola

modalità Sajf tal-ġurnata fil-grupp tan-nofs huwa kkaratterizzat minn tnaqqis fil-piż edukattiv minħabba numru akbar ta 'ħin mgħoddi barra tfal. rutina ta 'kuljum tiegħi fil-nofs tal-grupp tal-GEF għall-perjodu tas-sajf jimplika l-preżenza ta' attivitajiet rikreattivi għall preschoolers. Matul is-sajf il-miżuri mmirati biex itejbu s-saħħa u s-sistema immuni tat-tfal qabel l-iskola permezz tal-implimentazzjoni ta 'teknoloġiji innovattivi, direzzjoni ristorattivi. Dawn jistgħu jinkludu proċeduri ittemprar, tagħbija ġenerali taħriġ fiżiku.

B'mod ġenerali, il-mod jum fil-grupp nofs tal-GEF fix-xhur tas-sajf jistgħu jiġu distinti mill-rutina prinċipali tas-sena skolastika mill-preżenza ta 'ħin żejjed għal walk. Per eżempju, fi tfal sajf saħħa jmorru fit-triq kmieni kemm 10:00, għall-kuntrarju l-mezz primarju meta attivitajiet l-gidjien busy natura edukattivi sakemm 11:30.