"Memorizing l-10 kliem" - teknika AR Luria

Ittestjar huwa li jidentifika r-rata u l-kobor audioverbal ħażna 10 kliem. Metodi użati biex jiddeterminaw l-għadd ta 'riproduzzjoni wara ċertu intervall ta' ħin. Ir-riżultat tal-istudju huwa li tinkiseb informazzjoni dwar jekk tifel huwa żmien twil biex jaħdmu u materjal skop audioverbal.

X'inhi l-proċedura

L-istudju uża waħda sempliċi kelma jew f'żewġ stadji, il-frekwenza, iżda huma kompletament differenti fis-sens ta '10 kliem. It-teknika tinvolvi l-użu tas-singular u l-każ nominattiv. Tipikament, l-ammont ta 'repetizzjonijiet tista' tilħaq ħamsa, għalkemm dan jiġri li għandek bżonn jirrepetu l-kliem li memorization perfetta. Għaċ-ċarezza, ir-riżultati wara l-kurva bini riċerka.

Dan jinvolvi l-istudju tal-karatteristiċi:

• volum memorization audioverbal;
• attivitajiet speċjalment mnestical;
• veloċità memorizing kliem fl-ammont ipprovdut;
• volum daqq matul iż-żmien;
• karatteristiċi ta 'perċezzjoni smigħ.

Twettiq tat-test

AR Luria pproponiet metodu għad-determinazzjoni tal-għeja, l-intensità ta 'attenzjoni, il-grad ta' memorization. Huwa konvenjenti minħabba li ma jinvolvix l-użu ta 'kwalunkwe tagħmir speċjali. L-unika kundizzjoni sabiex jiksbu riżultat verament ċar huwa l-osservanza ta 'silenzju. Il-fatt li kull ħoss (speċjalment jekk huwa jitkellmu) jiżvija u jnaqqas l-abbiltà li jimmemorizza kliem.

L-istudju jista 'jitwettaq bl tfal minn 7 snin. individwi b'saħħithom tipikament 9-10 memorize kliem. It-teknika jassumi li l-(verifika memorja wara intervall ta 'ħin) riżultat ttardjat għandha turi 80% tal-katina verbali riċevut qabel. Meta taħdem ma 'tfal taħt 7 snin tuża ammont iżgħar ta' informazzjoni inizjali - 5-8 kliem.

Eżempji tal-katina għall-istudju:

1. Kat. Rog. Tabella. Faqqiegħ. Għasel. Travu. Ilma. Ċirku. Pont. Duħħan.
2. Ħobż. -Piż. Brother. Hod. Basal. Qanfud. Mustache. Uġigħ. Tieqa. Te.
3. Keith. Umbrella. Rom. Running. Daħka. Klieb. Rose. Macaque. Qom. Ruff.

Il-bidu tal-istudju

Qabel l-ittestjar, l-esperiment rekords fi string wieħed 10 kliem. It-teknika tinvolvi l-użu ta 'ismijiet sempliċi li ma jikkawżawx assoċjazzjoni espliċita bejn. Ħafna drabi, kull test tuża serje ta 'wieħed verbali. Iżda jekk it-test isir fi grupp ta 'tfal, għandek bżonn biex tipprepara diversi ktajjen bħal dawn bħala suġġetti tista' tibda tagħmel kull tips oħra. Huwa importanti ħafna f'dan esperiment li jippronunzja l-kliem ċar u strettament jaderixxu mal-istruzzjonijiet.

L-ewwel għandna bżonn li tgħid il-wild tali frażi: "I se jaqra 10 kliem. Dawn jeħtieġ li tisma 'b'attenzjoni. Meta l-qari huwa kompletat, għandek bżonn li jiġu elenkati l-kliem li inti tiftakar. Jgħidu li jistgħu jkunu fi kwalunkwe ordni. Ċar? ". Bil-mod u jħabbru kliem sbieħ l-esperiment taqra. Meta l-wild tirrepeti minnhom, il-proċeduri protokoll propost mill AR Luria, għandek bżonn biex slaleb.

Dan huwa segwit mill-parti oħra tax-xogħol. Għandi ngħid, "Naqra l-istess kliem bħal fl-ewwel darba. U inti għandek bżonn jirrepetu dawk li inti diġà msemmija (a) u l-bqija, li jekk qbiżt (a). " Imbagħad l-esperiment, kif ukoll għall-ewwel darba, jaqsam il-kelma jgħid li t-tifel huwa msemmi.

Imbagħad inti għandek bżonn tagħmel xi repetizzjonijiet ftit ta 'l-istess proċedura. Spjegazzjonijiet m'għadhomx meħtieġa, peress li l-esperiment huwa biżżejjed li jingħad dan li ġej: "Aktar ħin".

irfinar addizzjonali

F'każijiet meta s-suġġetti huma msejħa kliem addizzjonali, il-verifikatur għandu jsemmi dawn li jmiss għall-slaleb eżistenti. Jekk ikun hemm ripetizzjonijiet, allura kull darba ħtieġa ġdida li tpoġġi trade mark oħra.

Hija hekk jiġri li matul l-investigazzjoni tifel jipprova li tgħid xi ħaġa, jew li jikkummentaw fuq. F'każijiet bħal dawn huwa meħtieġ li jispjega lilu li ma għandux bżonn tagħmel issa. Fil-fatt teknika konversazzjonijiet jfixkluh "10 kliem" (Luria) tipprojbixxi.

Wara 5-rikorrenza ta 'darba esperiment jibda biex jidħlu fi testijiet oħra. Iżda wara 50-60 minuta lura għall-korsija memorja u talab li tgħid mill-ġdid. Iżda prochityvaniya diġà użati 10 kliem li wieħed jiftakar teknika tinvolvi mhux aktar. Li dawn repetizzjonijiet għandu issa jiġi nnutat minn ċrieki, sabiex jiġu evitati żbalji possibbli.

Mili mejda u l-kostruzzjoni ta 'ħażna kurva

Minuti tal-istudju huwa kif ġej:

Fil-futur, huwa użat biex jinbena l-kurva ta 'memorizing. Biex tagħmel dan, orizzontalment stabbiliti numri ripetizzjoni, u vertikalment - in-numru ta 'kliem jismu korrett. L-inklinazzjoni tista 'tkun differenti. Tfal minn 7 snin ta 'età li huma b'saħħithom, l-ewwel 3 reps huma ppreżentati fil-forma ta' waħda mill-għażliet li ġejjin:

1. 5, 7, 9.
2. 6, 8, 9.
3. 5, 7, 10.

Dan huwa l-tielet ripetizzjoni tat-tfal huwa kapaċi biex insemmu l-kliem 9-10. U f'aktar numru prochityvanii ta 'kliem imsejħa numru jsir 9-10.

Mard tat-tfal, li turi l-kurva

Mentalment tfal retarded tendenza li sejħa numru żgħir ta 'kliem. Dan jiġri li l-wild utters kelma superfluwa. U mbagħad jeħlu fuq dan l-iżball, tenna tagħha. Tali mumenti meta ttestjar juru t-tfal bil-marda tal-moħħ organiċi. Barra minn hekk, fi stat ta 'test disinhibition imsejħa ħafna kliem bla bżonn.

Hija tista 'wkoll graff kurva jindikaw għeja qawwija u viġilanza baxx. Jiġifieri, il-ripetizzjoni tat-tfal sejħiet 8-9 kliem, u mbagħad - xorta anqas minnhom. Dan jindika distrazzjoni u nisi fil-ħajja, tikkawża astenja temporanja. Il-kurva tista 'tkun għoljiet weqfin u tħares b'mod żigżag, li jindika li l-instabilità u l-varjazzjonijiet fl-attenzjoni.

Bħala teknika tissuġġerixxi memorizing 10 kliem f'każijiet rari huwa li jiġi żgurat li s-suġġetti qed jibdew jgħidu l-istess numru tal-parti. L-istabbilizzazzjoni ta 'dan it-tip jindika nuqqas ta' interess fit-titjib l-eżitu tal letarġija emozzjonali. Li jinsabu f'livell baxx prova diretta ta 'dimenzja u l-indifferenza ma sindromi paralitiċi.

In-numru ta 'kliem trasferiti-test siegħa wara l-aħħar ripetizzjoni, hu jitkellem memorja tiegħu, litteralment. Għalhekk, billi tuża differenti, iżda l-istess tip ta 'diffikultà katina verbali, inti tista' tirrepeti dan l-istudju biex tara d-effettività tat-trattament, biex tevalwa l-kors tal-marda.