FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Klassijiet fil-matematika fil-grupp 2 iżgħar ta 'kindergarten

Bil matematika bħala suġġett ta 'tfal jibdew jiltaqgħu fil-ġnien, u huwa l-grupp tieni iżgħar, l-età tat-tfal f'dan il-mument huwa 3-4 snin. Edukaturi qed taħdem fuq il-formazzjoni ta 'kunċetti elementari fit-tfal. U kif tajba hija mgħallma ewwel perċezzjoni tal-forma ta 'oġġetti u r-relazzjonijiet kwantitattivi tagħhom, l-iżvilupp tat-tfal tiddependi fil-futur.

Tgħallem xi ħaġa tfal ġdida fil-kindergarten jippermetti kwalunkwe attività. Idealment adatta għal dan il-grupp tieni iżgħar. Matematika jagħmilha possibbli li jitqabblu oġġetti familjari skond it-tul, il-għoli, wisa '. Edukatur tintroduċi kunċetti ġeografiċi bħal "quddiem", "wara", "sa", "l isfel", "xellug", "dritt". Ukoll, l-għalliem tgħallem lit-tfal li jidentifikaw u l-użu korrett fil intervalli ta 'żmien diskors, per eżempju, filgħodu, f'nofsinhar u bil-lejl.

Biex tgħin lill-edukatur novizzi

Sabiex torganizza u twettaq kif suppost klassijiet fil-matematika fil-grupp 2 iżgħar, il-edukatur novizzi irid jiftakar il-punti li ġejjin:

  • lezzjonijiet inizjali għax-xahar għandhom isiru ma 'gruppi separati ta' 6-8 nies;
  • Wara xhur ta 'taħriġ, jibda iġib ruħu kompletament mal-grupp kollu;
  • fuq il-lezzjonijiet it-tfal li jkunu didattiċi għotjiet fl-ammont meħtieġ għal kull wild;
  • meta laqgħa mal-perjodu ġdid klassijiet materjali m'għandux jeċċedi 10-12 minuti, u li jkun hemm ħidma materjal familjari - 15-il minuta;
  • l-lezzjoni li għandek bżonn toqgħod attent għat-tfal għeja, u, jekk huma għajjien, attivitajiet edukattivi kollha jieqfu immedjatament.

L-iskop u l-għanijiet tal-Matematika prinċipali

L-għan ewlieni ta 'klassijiet fil-matematika għat-tfal 3-4 snin - huwa familjari mal-kunċetti bażiċi: in-numru, forma u karatteristiċi tal-oġġett.

Biex jintlaħaq dan lgħan huwa meħtieġ biex isolvu xi problemi:

  • jgħallmu tfal li ssir distinzjoni korretta l-kulur u forma tal-oġġett;
  • jiffurmaw il-kunċett inizjali tan-numru (lott);
  • jgħallmu lit-tfal l-rigward ta 'oġġetti permezz ta' sinteżi ta 'sinjal tagħhom (jiġbru partiti kollha aħmar);
  • jiffurmaw kunċett tal-karatteristiċi suġġetti (twil, qosra, kbar, żgħar).

Biex jittrattaw b'mod xieraq il-kompiti u jintlaħaq l-għan, l-għalliem fil-klassi għall-matematika fil-grupp iżgħar huwa l-użu ta 'varjetà ta' tekniki u metodi ta 'tagħlim.

Tekniki u metodi ta 'taħriġ

Klassijiet fil-matematika fil-grupp iżgħar 2 għandu jkun karattru evidenti-effettivi. Kwalunkwe tfal ħiliet ġodda jitgħallmu permezz perċezzjoni diretta, jiġifieri, meta l-monitor-attivitajiet kollha l-għalliem u huma stess tirrepeti l-istess passi ma jqassmu materjal għat-tagħlim. L-għalliem-edukatur għandu jkun kwalitattiv jaħsbu permezz kull sessjoni, kollha kunċetti ġodda li jikkaratterizzaw l-oġġett, l-ewwel edukatur ruħu tippronunzja diversi drabi matul il-lezzjoni, u biss imbagħad titlob lit-tfal li jirrepetu.

Barra minn hekk, ma rridux ninsew li l-età tal-għarfien tal kollha ta 'kostruzzjoni ġdida dwar il-perċezzjoni emozzjonali. U jekk it-tarbija ma jkunx interessat fl-ewwel minuti ta 'klassi, se tieħu xejn. Biex tagħmel dan, il-klassijiet tat-tfal fil-matematika spiss tibda bil mumenti Surprise:

  • l-apparenza tal-ġugarelli,
  • mistednin mhux mistennija,
  • sider bi sigriet.

Għalliema tutur huwa meħtieġ li jżomm l-attenzjoni tat-tfal matul is-sessjoni. Għal dan il-għan bidla mixtieqa ta 'attività. Oġġetti li magħhom il-minuri se taħdem, dan għandu jkun ġie preċedentement familjari ma ', inkella l-ewwel se tistudja lilhom il-mod inti tixtieq li, u se jitilfu l-materjal edukatur kollu propost.

L-istruttura tal-lezzjonijiet fil-matematika

Fil-kindergarten, kif ukoll f'xi skola oħra, klassijiet kollha għandhom ikunu strutturati, minkejja tul qasir tagħhom.

Klassijiet fil-matematika fil-grupp iżgħar 2 għandhom jinkludu l-punti li ġejjin:

  1. Organizzazzjoni tal-ħin (durata 2.1 minuta).
  2. Iffissar ta 'miri lezzjoni (1 min) kif ġej: "Ejja jgħinu Mishutka (Kate pupa) biex isibu l-ċirku (li tkun taf liema triq hija itwal)."
  3. Il-parti prinċipali tal-klassi (l-istudju ta 'materjal ġdid).
  4. Riflessjoni (ħin - 1 minuta). It-tfal għandhom biex jitkellmu dwar dak li tgħallmu llum.
  5. Int trid tispiċċa s-sessjoni fil-burdata pożittiv. Huwa meħtieġ li tifħir-tfal: "Grazzi, guys, għal dak li inti qed hekk malajr megħjuna Mishutka (Kate pupa) biex isibu l-ċirku (S) huwa żgur li jiġu għandek għad iridu jżuru.".

letteratura metodiku - assistent fil jmexxu l-klassijiet

Inti rabbew grupp ta '2 iżgħar? Lezzjoni tal-matematika biex iwettaq mhuwiex diffiċli.

Kull għalliem biex joħolqu lezzjoni kif suppost, għandna bżonn letteratura metodoloġiku. Issa varjetà kbira tagħha. L-aktar popolari huma l-kotba li ġejjin:

  • "Klassijiet fil -formazzjoni ta 'kunċetti matematiċi elementari fit-tieni grupp iżgħar ta' kindergarten" IA Ponomareva, VA Pozina.
  • "Matematika Tiegħi" VE Solovyov.
  • "Matematika. It-tieni grupp junior "ES Maklakova.
  • "Matematika fil-kindergarten. It-tieni grupp junior "LV Minkevich.

Kif tgħin lit-tfal li jkollhom fallimenti?

Mhux kull tifel u tifla f'daqqa dawriet kollha, sabiex il-edukatur trid tkun taf kif leali lejn il-falliment tat-tfal u tgħinu waqt it-taħriġ. matematika kindergarten hija l-bażi finali għall-perċezzjoni ulterjuri ta 'materjal edukattiv fl-iskola. U kif huma stabbiliti sew il-kunċetti inizjali tal-preschooler tfal se jiddependi fuq is-suċċess kontinwu tagħha fl-attività edukattiva.

Kulhadd jaf li l-matematika - l-xjenza eżatta, u kumplessi, sabiex il-2 klassijiet grupp iżgħar fil-matematika għandhom jinkludu maħsub, speċifiċi, kif suppost imħejji billi tittieħed konsiderazzjoni tal-iżvilupp mentali ta 'mistoqsijiet tfal li fejn il-minuri se jkun kapaċi jagħtu risposta.

Jekk il-materjal iddikjarat fil-proċess ta 'xogħol barra fit-tfal għadu mhux faċilment aċċessibbli, huwa possibbli li jattiraw l-għajnuna tal-ġenituri tiegħu, talbithom biex jaħdem kif suppost bl miegħu fid-dar fil-ħin liberu tiegħu fuq kwistjonijiet emerġenti.

Kellem lill-ġenituri tal-possibbiltà li ġġib l-wild għal nofs siegħa qabel fil-ġnien jew aqbad ftit aktar tard. Allura l-għalliem opportunità li jaħdmu materjal addizzjonali koperti bit-tfal, li ma kollha jirċievu jew li klassijiet waqt li jkun marid qbiżt.

Ir-regoli bażiċi ta 'studji ta' suċċess fil-matematika fit-tieni grupp iżgħar

  1. Ftakar, għat-tfal, l-informazzjoni kollha ġdida - huwa proċess kumpless ta 'fehim-dinja.
  2. Kull tifel - personalità ftit mal-karattru tagħha stess, l-iżvilupp mentali u fiżika.
  3. Mentor jordna okkupazzjoni. Jagħtu lit-tfal l-opportunità li jitgħallmu suġġett ġdid jew karatteristika (lixxi, mhux maħduma), iżda ma dewmien dan il-proċess, minħabba li l-kid jistgħu jiksbu għajjien. Wegħda li jagħtu lit-tfal li jilagħbu bil-suġġett wara klassi.
  4. Iżommu l-wegħdiet li jagħtu lit-tfal.
  5. Tifħir-tfal spiss kemm jista 'jkun.
  6. Jekk il-materjal huwa diffiċli, ittih ftit lezzjonijiet għall-aħjar tal-minjieri tagħha.
  7. Ma jissikkaw il-ħin tat-taħriġ.

riżultat

Ideali jekk inti tixtieq li twettaq attività, il-grupp tieni iżgħar. Matematika - huwa xi ħaġa li mingħajrhom it-tfal ma tistax tagħmel fil-futur. Toddlers tibda tħejjijiet għall-skola ta 'taħriġ. Edukatur għandha tibni attività b'tali mod li t-tifel kien verament interessanti.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.birmiss.com. Theme powered by WordPress.