FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Ir-rwol tal-edukazzjoni fid-dinja moderna. Sinifikat u l-problemi ta 'edukazzjoni fid-dinja moderna

Illum id-dinja qed tesperjenza perijodu li jista 'jissejjaħ "GLUT informazzjoni" - il-volum tal-fluss li jmiss, li jaqa' fuq il-metropoli medja abitant, ħafna aktar kapaċità ta 'perċezzjoni tagħha. Aħna litteralment għarqa fil abbundanza ta 'reklamar, aħbarijiet, reviżjonijiet, video, riżultati tal-kompetizzjoni u informazzjoni oħra "ħoss". F'sitwazzjoni bħal din, isir rwol imprezzabbli fil-formazzjoni tal-ħajja --iskola u l-iskola għolja kif ukoll l-għażla, awto.

Kif jiżdied in-numru ta ' "għarfien maħżun" fid-dinja

Għall-tribù primittiva ta 'għarfien kollu kien prezzjuż - permezz tbatija, fuq partiċella immuntati minn varjetà ta' żbalji u nuqqasijiet, huwa mgħoddi mill-missier lit-tifel, mill-omm għat bint, mill-shaman lill-istudent. Kif tagħmel punt ġebel, l-aħjar mod biex Sneak sa l-Mammoth, u mbagħad biex jiffrankaw il-ġilda tiegħu. katina interrott - għarfien mitlufa.

Maż-żmien, il-ħtieġa li jiġu protetti l-riċetti prezzjuż u teknoloġiji wassal għall-ħolqien tal-kitba - ikoni primittiv fil-ġebel u tafal, eventwalment inbidel fi alfabett. Pilloli tafal evolvew biex scrolls papyrus u manuskritti mill-ġilda. U l-ħin l-informazzjoni kienet l-akbar valur - l-imperatur librerija vvalutati hawn fuq fidda u deheb. Ir-rwol tal-edukazzjoni fid-dinja tal-lum ma jkunx hekk akuta - minħabba l-għarfien tad-dinja miftuħa lilna.

L-ewwel breakthrough kien l-kotba Gutenberg stampati. Mis-suġġett ktieb elitist żviluppat fi ħaġa prestiġjuż, iżda klassi affordabbli u nofs. Minn dakinhar, in-numru ta 'kotba fid-dinja immultiplikat, ħolqien ta' aktar u aktar "għarfien maħżun". Fl-istess ħin kien għad hemm nuqqas ta 'informazzjoni - ħafna nies teħodha inqas milli jista diġestiva.

Età ta 'teknoloġija tal-kompjuter

L-Internet sar rivoluzzjoni reali - mhux inqas u forsi aktar importanti mill-preses istampar. Distribuzzjoni u l-ammont ta 'informazzjoni mal-miġja tal-World Wide Web sar jikber b'rata meraviljuż.

Maż-żmien, l-utent medju ta 'kompjuter personali, netwerk konduttiv 3-4 sigħat, sar litteralment "mgħobbijin" fluss bla tmiem ta' għarfien kaotika, slopped fuq skrin tal-kompjuter.

Parti kbira mill-informazzjoni - kien "wheelie". Ammont kbir ta 'reklamar, mêmes, ċajt, u ċajt ma jġorrux xejn sinifikanti. Dawn litteralment "memorja martell" ta 'bniedem, li naqqas ħafna l-ħila tiegħu li wieħed jaħseb.

ammonti eċċessivi ta 'l-teorija wasslu għat-tnaqqis u d-deterjorament tal-prattika. Jekk erba 'snin ilu, journeyman li jkun studjat mal-kaptan qsari isparar teknoloġija, mhux biss użati tagħha "u minn", iżda spiss tjiebet, iżda llum ħafna minna biss "iddampjati mill-memorja," 99% ta' dak li aċċettat kull jum.

Dan huwa għaliex ir-rwol tal-edukazzjoni fid-dinja moderna m'għandhiex tkun limitata għall-akkwist diliġenti ta 'għarfien. Ħafna aktar attenzjoni għandha tingħata lill-filtrazzjoni, il-konċentrazzjoni fil-mixtieqa, il-formazzjoni u l-iżvilupp ta 'ċerti kapaċitajiet.

X'nistgħu verament jitgħallmu?

Jien ċert li ħafna minna tmur kulleġġ, orrur I induna li l-għarfien miksub matul ħdax-il sena ta 'cramming iebes, jew sempliċiment ma bżonn, jew b'mod sikur minsija fil-ħin ta' eżamijiet finali. Kemm-il darba inti tista 'tisma mill-istitut jew akkademja għalliema - "Tinsa dak li tgħallimt fl-iskola." Let me - iva, liema kienu dawn is-snin għal skrivanija?

Saħansitra aktar sorprendenti, meta tapplika għal xogħol, aħna tisma darb'oħra - tinsa kollha ta 'dak li ġew mgħallma fl-iskola għolja. Allura, ħmistax-il sena sempliċiment "tintrema"? Allura għaliex għandna bżonn ta 'edukazzjoni bħal?

Għaliex qed jiġri dan?

Il-fatt li s-sistema edukattiva attwali huwa banali ma jistgħux ilaħħqu l-pass ta 'żvilupp tas-soċjetà. Il-programm il-ġdid għadu ma kellu żmien sabiex jiksbu l-paġni ta 'kotba, u diġà skaduti. Illum, ħafna xjentisti u għalliema qed jibdew jitkellmu dwar dak ir-rwol tal-edukazzjoni fid-dinja moderna - huwa li jaqbad il-proċessi li jseħħu fid-dinja, u "armament" ottimali Bniedem sett ta 'ħiliet li jippermettu lilu biex jintlaħqu b'suċċess l-miri tiegħek.

Jekk mitt sena ilu, is-sistema edukattiva kienet l-lokomottivi, l-iżvilupp ħsieb tal-bniedem, issa dan isir brejk li tirrestrinġi dan.

Liema għandu jinbidel

Fi kwalunkwe mument ta 'issa tikkonċentra l-attenzjoni ta' xjentisti madwar id-dinja?

  1. "Ponderous". Taħt dan huwa maħsub it-tul tal-proċess tal-ħolqien ta 'programmi speċjali, li huma mgħallma lill-istudenti u l-istudenti. Iżvilupp, ġiri, ittestjar, ir-rilaxx - huwa bosta drabi aktar milli meħtieġ. L-iżvilupp ta 'edukazzjoni fid-dinja moderna hija bbażata fuq tali tight, proċessi żżejjed żviluppati.
  2. Il-dominanza ta ' "akkademiċi" suġġetti. Matematika, fiżika, il-lingwa u l-letteratura - is-sehem ta 'dawn id-dixxiplini sehem l-kbira tal-tagħlim żmien fil-iskola. Naturalment, dawn huma meħtieġa, iżda huwa tali volum? Ftakar kemm-il darba ħafna minna bżonn alġebra jew matematika ogħla? Sabiex jiġi kkalkulat il-bidla fil-maħżen, biżżejjed tieni aritmetika grad. Iżda t-tfajla ta 'tmintax elementari ma tistax kok ikla, u l-subien - martell dwiefer jew wara, li pompa sa roti tal-karozzi.
  3. L-enfasi fuq tagħlim f'livell għoli, "a priori" provvista ta 'informazzjoni. Dan il-fattur għandu impatt ikbar fil-iskola fejn il-maġġoranza vasta ta 'suġġetti punt alternattiv ta' fehma hija kkunsidrata heretical u punibbli marka ħażina. Jidher li r-rwol tal-edukazzjoni fid-dinja moderna - għal "tiffoka" l-individwu skond standard medja wieħed.
  4. Il-predominanza ta 'teorija fuq prattika. Dan il-proporzjon huwa dissonanti ħafna. Kull min ppruvat li jitgħallmu, per eżempju, ma 'għaxar "għomja" stampar jużaw il-kompjuter, tara li ħmistax-il minuta programmi ta' tagħlim għandhom ħafna ta 'sigħat ta' eżerċizzji prattiċi. Fuq skrivanija kollha għall-kuntrarju - it-tagħlim ta 'materjal teoretiku huwa ħafna drabi akbar mill-ħakma ta' ħiliet prattiċi.

Kif nistgħu naraw, ix-xjenza u l-edukazzjoni fid-dinja moderna huma l bogħod milli ottimali. Liema punti tista 'tiġi introdotta, per eżempju, fl-iskejjel sekondarji?

Tiswijiet tal-karozzi

Illum, kważi kull familja għandha l-karozzi tal-passiġġieri, u xi kultant aktar minn waħda. F'dan il-każ, kulħadd għandu ftit xhur biex jitgħallmu (spiss tgħaqqad ma 'xogħol) u jieħdu fuq il-lemin infiq saħħa, nervituri u l-ħin. Fl-iskola għolja, kien kompletament possibbli li jgħallmu kemm fit-teorija u sewqan prattika. Għal sentejn (-gradi 10 u 11) studenti jkunu mhaddma l-baŜi ta 'għarfien meħtieġ, u kellu żmien sabiex sing off għal 300-500 sigħat. Dan iwassal għal tnaqqis sinifikanti fl-għadd ta 'inċidenti u tittejjeb is-sitwazzjoni ġenerali fit-toroq. Sfortunatament, fis-sistema moderna ta 'edukazzjoni dinja jippreferi li jgħallmu logaritmi u estrazzjoni ta' għeruq li jistgħu jkunu utli, fl-aħjar każ, wieħed minn kull għaxar gradwati.

Manutenzjoni, l-għarfien ta 'atti legali - kollha ta' dan jkollha wkoll sabet post fis-sigħat grid.

litteriżmu legali

-Intricacies tal-liġijiet tagħna mhumiex dejjem trattati u l-professjoni legali, ukoll, għall-layman hija kollha injam skur. Jgħallmu id-drittijiet u d-dmirijiet ta 'ċittadin f'sitwazzjonijiet ta' ħajja differenti, abbiltà li jaħdmu maż-dokumenti rilevanti u aġenziji tal-gvern se jkun jiswa li jibda bl-klassi 7-8. Immaġina kif tiżdied l-importanza tal-edukazzjoni fid-dinja tal-lum, jekk dawn l-oġġetti se jidhru fl-iskejjel mainstream.

Finanzjarja "ġestjoni personali"

Il-maġġoranza kbira minna mhumiex kapaċi li jiddisponi kif suppost ta 'flus tagħhom - mill-iskart domestiku u jispiċċa ma' banek tas-self. Huwa improbabbli li din tfixkel ħafna l-Ministeru tal-Edukazzjoni u x-Xjenza tal-Federazzjoni Russa, imma kif ħafna nies numerużi żbalji jwassal għall jaqgħu fil- "nassa ta 'dejn", falliment fin-negozju, mal-problemi tal-baġit tal-familja. Tgħallem mill-iżbalji tagħhom, naturalment, meħtieġa, imma int tista 'tagħmel mingħajrhom kollox.

Tibda t-tagħlim ġestjoni tal-flus jista 'jkun minn tfal l-iskola primarja tħawwil attitudni raġonevoli u serju għall-valuri materjali. Alas, il-problema ta 'edukazzjoni fid-dinja moderna huwa serju ħafna, u huwa improbabbli li punt ser jidher fil-futur qarib fl-iskejjel sekondarji.

Ħin tal-ġestjoni, jew "ġestjoni tal-ħin"

Think ta 'kif effettivament tuża matul il-jum. Thinking? Jekk inti tiltaqa għal ħames minuti bi pinna u l-karta u think ta 'dak kollu li għamilt matul il-jum, tista' tara li b'minimu ta 'kompiti ta' ppjanar għall-jum inti għamlu nofs l-affarijiet aktar utli.

Tfal - folja nadifa. taħriġ sistematiku, li tibda bil-klassi 3-4, toħloq il-vizzju konkrit finali msaħħa biex jippjanaw u jikkalkolaw l-azzjonijiet tagħhom, għal numri tat-telefon rekord u dettalji ta 'kuntatt, jikkonservaw, u bil-għaqal tuża l-ħin prezzjuż tagħhom. Il-Ministeru tal-Edukazzjoni u x-Xjenza tal-Federazzjoni Russa huwa improbabbli li jintroduċu fis-kurrikulu skolastiku suġġett hekk rivoluzzjonarju fil-futur qarib, u għandhom joqgħod fuq ħlief li l-universitajiet, speċjalment mal-preġudizzju finanzjarja u ekonomika.

ħiliet dar ta 'rġiel u nisa

Fi żminijiet Sovjetiċi, din kienet ħaġa tajba imsejjaħ "xogħol". Huwa tgħallmu jaħdmu jigsaw, ħruq injam, itħan d-dettalji tal-magna tat-tħin, cobble flimkien ippurgar. Bniet huma offruti qtugħ, rakkmu, knitting, u xi kultant l-baŜi ta 'tisjir. Xi ħaġa ta 'dan jista' jiġi applikat fil-ħajja li ma tkunx, iżda qamħ ġeneralment b'saħħitha kien fiha.

Fix-xogħol skola lum hi evolviet dixxiplina imsejjaħ "teknoloġija". Dan is-suġġett huwa saħansitra inqas importanza prattika għall-istudenti - kif id-dinja mill-jum ta "xogħol" inbidlet b'mod drammatiku, u l-programm ma nbidlitx wisq - u dan huwa indikatur li s-sistema edukattiva huwa kontinwament posposta fid-dinja moderna. Eyeing, huwa ponders, tanalizza, bi tbatija "tagħti twelid" u kontinwament tinsab wara id-dinja.

Dak li jkun meħtieġ biex jgħallmu l-lezzjonijiet fit-teknoloġija? Kif jiġu ffissati l sokit u jitħaffew l-Chandelier, kif jistgħu jinġabru l-kabinett u drill-ħajt. Uża l-hob u forn, magni tal-ħasil u nixxiefa - dan l-għarfien kien ikun ta 'għajnuna kbira lill-żgħażagħ ġejjin mill-xtiebi iskola.

Bħala sinteżi

Xjenza u l-edukazzjoni fid-dinja llum mhijiex wisq simili għal xulxin. Xjenza - huwa l-punt ta 'ħsieb tal-bniedem, dirett mill-passat fil-mhux magħruf, huwa għarfien brillanti u l-iskoperti aqwa. L-edukazzjoni hija prinċipalment segment - eku tal-eku li għadda permezz ta 'ħafna filtri, l-għarfien raffinat, spiss skaduti jew sempliċiment bla bżonn.

Ir-rwol tal-edukazzjoni fis-soċjetà huwa għoli ħafna. Huwa xogħol tajjeb jew ħażin, huwa ta 'ħajja interessanti jew tħaffir hija rutina matt jew avventura frizzanti. Persuna tista 'titgħallem ħajja, u tista' twaqqaf l-iżvilupp ta 'diġà aktar minn iskrivanija-iskola.

Dak li naraw issa, illum? Wieħed u għoxrin seklu joffri umanità-aktar sfidi serji fl-istorja tagħha. Sabiex inkunu nistgħu jingħelbu ma unur, ix-xjenza u l-edukazzjoni fid-dinja moderna trid tkun taqbel li jinħoloq dan "bniedem ġdid."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.birmiss.com. Theme powered by WordPress.