TRIZ fil-kindergarten. teknoloġija TRIZ fil-kindergarten. sistema TRIZ

"M'hemm xejn aktar faċli minn biex jitgħallmu xi ħaġa li hija interessanti," - dawn il-kliem attribwiti lill-xjenzat famuż Albertu Eynshteynu, raġel mdorri biex jaħsbu fl-oriġinal u mhux tas-soltu. Illum, madankollu, pjuttost istudenti ftit isibu l-proċess ta 'tagħlim xi ħaġa gost u eċċitanti, u, sfortunatament, dan antipathy manifestat f'età bikrija tat-tfal. Liema għalliema bżonn tieħu biex jingħelbu l-dullness tal-proċess edukattiv? Sa mill-kindergarten biex jgħinu lit-tfal jikbru ħsieb persuna? Ħafna għalliema tgħallmu mill-esperjenza tagħhom stess li l TRIZ sistema - Teorija tal inventivi Solving Problema - hija għodda effettiva biex jintlaħqu dawn l-għanijiet. X'inhu essenza tiegħu? Fil-prattika, tista 'tuża din it-teknika fil-kindergarten?

Il-kunċett bażiku ta 'teknika

Inizjalment Genrich Altshuller żviluppati teorija tiegħu għas-soluzzjoni ta 'problemi tekniċi u inġinerija. Iżda maż-żmien, il-prinċipji bażiċi, u mċaqalqa fil-pedagoġija, kull sena jiksbu fannijiet ġodda. sistema TRIZ fl-edukazzjoni tat-tfal - huwa assistenza prattika lill-minuri biex isibu l-aħjar soluzzjoni tal-problema jew sitwazzjoni. Il-prinċipju huwa: "Hemm problema - Solve it yourself", iżda permezz ta 'prova u żball, u mill-ħsieb algoritmu, li jwassal il-wild għal soluzzjoni aħjar.

B'differenza metodi konvenzjonali għat-tagħlim

pedagoġija Klassiku jissopponi li l-wild sempliċement tikkopja jew jimita l-azzjoni ta 'l-għalliem.

Skond il-pedagoġija iżvilupp, l-kid għandha ħafna ta 'libertà li wieħed jaħseb għalihom infushom, iżda wkoll deċiżjoni importanti fil-idejn ta' l-għalliem. Aħna juru dawn l-approċċi bħala eżempju.

Ejja ngħidu li fil-kindergarten għat-tfal kollha tal-istess tazza. Kif ma tiftakar tagħha? L-approċċ klassiku: l-għalliem jagħti kull wieħed mill-kolol tikketta individwali fuq tazza tiegħu u talab lit-tfal li jirrepetu din l-azzjoni. TRIZ fil-kindergarten se jkun bħal dan: biex jinkoraġġixxu tfal biex toħroġ u jsibu differenzi fil tazza tagħhom. Dan jeħtieġ aktar żmien? Forsi. Madankollu, immaġinazzjoni tat-tfal jistgħu jaffettwaw oriġinalità tagħha u inspjegabbli, u se jkun id-deċiżjonijiet tiegħu stess infurmati.

applikazzjoni prattika tal-kindergarten

Biex tapplika b'suċċess TRIZ fil-kindergarten, l-għalliem huwa importanti li għarfien tajjeb ta 'kunċetti bħall-prinċipju ta' kontradizzjoni, l-użu tar-riżorsi kollha, riżultat finali ideali u l-bqija. Madankollu, mhuwiex neċessarju għat-tfal ta 'età qabel l-iskola li żebgħa-armament teknika ta TRIZ - huwa aħjar li jkun ftit prattika aktar. Per eżempju, it-tfal l-ġugarell imkisser. Uża l-prinċipju ta 'kontradizzjoni, huwa possibbli li jiġi speċifikat jekk hux tajjeb jew ħażin. Ħafna probabbli, it-tweġiba hija "ħażina." Imbagħad jidħol fis-seħħ l-użu tar-riżorsi intellettwali: kif din tista 'tintuża dritt issa? Bħala stand? Jew hija supermashinka li tista 'rikba fuq tliet roti?

Eżempju ta 'metodi ta' applikazzjoni fi kindergarten

tekniki TRIZ fil-kindergarten ma jeħtieġu ħin allokat apposta - huwa kwistjoni ta 'ħsieb u l-approċċ għat-tfal. Per eżempju, qari mat-tfal tagħhom xi tip ta 'fairy tale, huwa possibbli li tanalizza l-istrateġija tal-protagonisti.

Jekk ngħaddu għall-rima nursery klassika dwar barri li "truf bord, Issa jien jaqgħu", inti tista jinkoraġġixxu lit-tfal biex jirriflettu dwar il-mistoqsijiet li ġejjin: kif tista 'tgħin goby ma taqax? Let lilu tieqaf. Imma hu għandu bżonn biex tmur aktar lilhinn, x'għandek tagħmel? Lay dostochku ieħor u l-bqija. Il-ħaġa prinċipali hija li ma jagħmlu deċiżjonijiet minflok tat-tfal u jgħallem lilu biex jaħsbu u tanalizza s-sitwazzjoni minn perspettivi differenti u f'termini ta 'effiċjenza. teknoloġija TRIZ fil-kindergarten jistgħu jagħtu pjaċir u lill-għalliem.

Għalhekk, jekk inti diġà ispirati hekk crave u jirriflettu bl swali tagħhom, allura aqra l-truf li ġejjin bir-reqqa.

użu skillful ta TRIZ fil-kindergarten

1. Jirreżistu l-iħeġġuhom biex lecture u jispjegaw f'sitwazzjoni partikolari għal żmien twil. Jekk it-tifel ma jifhimx dak li trid mingħandu, huwa meħtieġ li jċaqalqu l-konverżazzjoni għal żmien ieħor jew xejn li jiġu lura lilu.
2. Ma istampa fuq il-minuri ma 'kliem bħal "toħroġ dalwaqt", "think għalik innifsek", "dan huwa żbaljat". teknoloġija TRIZ kindergarten ifisser li kull verżjoni ta 'l-opinjoni u huma denja ta' konsiderazzjoni. Barra minn hekk, il-wild jitgħallem biex jaħsbu b'mod progressiv, u l-kompitu tal-għalliem - biex jgħinu, ma seħħ.
3. Tinsiex l-tifħir. Naturalment, għandu jkun sinċier u speċifiku. Ħalli l-tfal iħoss kunfidenti fil-komunikazzjoni u jesprimi l-ideat l-aktar awdaċi tiegħu.
4. Jibnu fuq l-għarfien u l-kunċetti li l-wild huwa fluwenti. Biex tibni katina ta 'ipoteżi li jeħtieġ li jkunu kompletament konxji ta' din il-problema u s-sitwazzjoni.

Wara li diġà l-idea bażika ta 'dak metodoloġija TRIZ fil-kindergarten, u ftakar dawn tips, inti tista' faċilment jagħmlu xi wħud mill-logħob. Dawn mhux biss bħat-tfal, iżda wkoll clothed-teorija kollu f'realtà.

Xi ħadd li jgħix fi teremochke?

Għan: biex jgħallmu l-element wild ta 'l-analiżi, li jinduċi lilu biex tinnota sinjali komuni permezz ta' tqabbil.

Bżonn: immaġini mlewna ta 'oġġetti differenti, bħal lanġas, jimmaniġġa, dar, borża, pot, fjura u l-bqija. Inti tista 'tagħmel l-vojt jew jagħmluhom mat-tfal. Għal attics ideali għal kaxxa kbira jew kabinett - immaġinazzjoni tat-tfal se jgħidulhom kollox.

Introduzzjoni: recall mal-tale tfal fairy "Teremok" u joffru biex jilagħbu dan il-mod dan isir fil-pajjiż Changeling.

Kors tal-logħba: kull tifel mal-għajnejn tiegħu magħluqa jiġbed tpinġija tiegħu u playing għall-oġġett miżbugħa. Il-kaptan jagħżel l attics ospitanti - Changeling Re, li talab ħbieb tiegħu li festa. Karattri jieħdu dawra li ġejjin għall-Torrijiet. L-ewwel jżuru jitlob

- Knock, knock, li teremochke ħajja?

- I - ... (sejħiet, per eżempju, fjura). U li int?

- I - ... (sejħiet, per eżempju, lanġas). Let me Mansion?

- Pushcha, jekk inti tgħidli, dak li inti look like me.

Guest iqabblu b'attenzjoni żewġ stampi u ismijiet misjuba punti komuni. Per eżempju, jista 'jingħad li l-fjuri, u lanġas fergħa. Wara li jiġi l-ewwel parteċipant fil-Mansion, iżda lis-sid hija diġà iħabbtu mistieden li jmiss. Huwa importanti li jinżamm atmosfera ta 'ħbiberija: jekk xi ħadd ma tistax twieġeb, allura tgħin lit-tfal l-oħra.

"Masha-rasteryasha"

Għan: Li jħarreġ l-attenzjoni, il-ħila biex tara r-riżorsi kollha meħtieġa.

Qabel il-logħba, huwa importanti li jinkorpora elementi ta 'TRIZ. Fil-kindergarten, mhuwiex diffiċli li tagħmel, peress li l-attenzjoni tat-tfal huwa offrut varjetà kbira ta 'suġġetti. Wieħed jista 'jitlob, tipponta lejn l-oġġett: "Għal dak li dan tazza li fiha l-bieb li jsir minn dan investi?"

Introduzzjoni: li tgħid lit-tfal dwar il-persuni assenti b'moħħhom u forgetful li huma konfużi u tinsa (ma ninsewx il-produzzjoni edukattiva). U mbagħad jistaqsu: li jrid jgħin Masham-rasteryasha? logħba li jmiss jista 'jitwettaq b'żewġ modi, kif mixtieq.

1. Ċomb huwa Masha. Helplessly tfittex madwar, huwa jgħid:

- Oh!

- Dak li ġara?

- I mitlufa (imsejħa oġġett, bħal mgħarfa). What am I se jkollhom soppa (jew ssejjaħ kull azzjoni oħra)?

aides simpatetika qed jibdew joffru soluzzjonijiet tagħhom stess għall-problema: inti tista 'tieħu tazza u x-xorb yushku u mbagħad furketta li jieklu xi ħaġa oħra, u hekk ..

2. L-iżvilupp tal-logħba huwa l-istess bħal fl-ewwel, iżda l-irwol ta 'Masha-rasteryasha iwettqu gidjien differenti, mhux biss twassal. Per eżempju, dak propost alternattiva aħjar għall-oġġett mitluf, huwa Masha. Dan jiżgura li l-attività tal-parteċipanti kollha fil-logħba.

Ir-rwol tal-logħba fl-iżvilupp tat-tfal

Huwa biss żewġ eżempji li juru metodi TRIZ kif effettivi fil-kindergarten. Logħob, naturalment, jista 'jkun differenti ħafna, għall-għalliem huwa libertà sħiħa ta' immaġinazzjoni. Imma jekk fl-ewwel xi ħaġa mhux tajba ħafna, mhuwiex raġuni biex jieqfu. Game għall-iżvilupp tat-tfal b'età minn 3 sa 7 snin huwa ta 'importanza kbira, minħabba li huwa fil-tarbija tagħha jimita rwoli soċjali madwar tagħha, u allura inti għandek tipprova biex jitgħallmu kif tikkombina bit-teknoloġija logħba TRIZ. dan huwa partikolarment importanti, nemmen lili, ir-riżultat huwa worth it fil-kindergarten.

Fuq liema età biex tibda

regoli stretti u ċerti restrizzjonijiet f'din il-kwistjoni. Madankollu, huwa importanti li wieħed jiftakar li mill-ewwel snin tal-ħajja tiegħu, il-wild jibda biex jittrattaw dawn is-sitwazzjonijiet li jinsab biss jeħtieġu għalih sabiex isib soluzzjonijiet sostenibbli. Probabbilment ħafna minna kienu xhieda jew parteċipanti f'din konverżazzjoni:

- Omm, id-dawl!

- Olya, president!

Li TRIZ. Għalkemm, naturalment, li l-omm f'dan il-każ kien konxju ta 'liema approċċ issa qed jiġi applikat. Hija biss għenu lill-minuri biex isolvu l-problema, li wassal lill lilu biex jaħsbu u jużaw ir-riżorsi kollha disponibbli lilu.

Speċjalment importanti li tintuża teknoloġija TRIZ fil-kindergarten, meta t-tfal huma involuti fit-tagħlim u l-għalliema. Naturalment, is-suċċess ta 'kull wieħed ikollu tagħhom stess: minn xi gidjien nikseb sculpt aħjar, mhux tfassal, l-ieħor - għall-kuntrarju. Madankollu, it-tnejn għandhom impatt pożittiv fuq l-iżvilupp tagħha. Bl-istess mod, it-teknoloġija TRIZ fi kwalunkwe każ se jkollu impatt pożittiv fuq l-iżvilupp mentali tat-tfal u tal-ħsieb. Allura jekk dan issikkar?

L-influwenza ta 'teknika dwar it-tip tad-dinja tat-tfal

Fl-età qabel l-iskola, il-wild għadu ma ffurmat xbieha tad-dinja. Għalhekk, f'dan l-istadju, ir-rwol ta 'TRIZ fil-kindergarten huwa li jiżviluppa l-ħsieb analitiċi u komparattiv, il-ħila li jsibu soluzzjonijiet possibbli u jagħżlu l-aħjar.

Iżda fil-futur dan it-taħriġ se jiffurmaw maħsub mhux biss jaħsbu l-persuna, u l-persuna li tkun dejjem kapaċi jiżviluppaw. Din mhix persuna notorji dejqa li jikkonsenja u tilfu l-wiċċ ta 'diffikultajiet. Le, huwa mentalità li jirrikonoxxi l-passat il-konklużjonijiet żbaljati u l-ipoteżijiet, iżda tkompli timxi 'l quddiem b'kunfidenza. Dawn il-kwalitajiet huma tant vvalutati fis-soċjetà moderna. persuna u ara jekk il-quddiem ta 'kantuniera matt huwa analizzat, orjentat lejn mira jirrealizza li huwa seta magħmula minn tafal jew tal-karta, u jegħlbu dan mill-infiq forzi addizzjonali.

għażla kull

Naturalment, kull ġenitur jew għalliem nnifsu se jiddeċiedu kif jittrattaw dan mat-tfal. Madankollu, dejjem utli biex jaħsbu dwar: dak li nixtieq li tara tarbija tiegħek jew swali fdati lili? Jekk il-aspirazzjonijiet u l-isforzi biex jibagħtu biss xi ħaġa xierqa għall-ħtiġijiet fiżiċi u jipprovdu l-bażi minima għarfien, allura jikbru imbagħad ħsieb u l-personalità versatili? F'dan il-età ta miżgħuda u l-pass hectic huwa kultant diffiċli biex jitgħallmu xi ħaġa ġdida, iżda r-riżultat huwa worth it! Fi kwalunkwe każ, iż-żieda ta 'l-għoljiet jibda bil-ewwel pass. U li jaf liema opportunitajiet moħbija u l-potenzjal enormi jistgħu jinfetħu minnha nfisha, bl-użu TRIZ? Il-ħaġa prinċipali - ma jibżgħux biex jiġbdu l-isterjotipi ta 'tagħlim u biex tfittex approċċi ġodda. Naturalment, l-għalliem perfetta ma ssirx xi ħadd, iżda li jistinkaw għal dan il-għan jista 'jkun konsistenti!